内容正文:
第七课 亲情之爱
第1课时 家的意味
第三单元 师长情谊
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第1课时 家的意味
自主式知识预习
情境式任务驱动
课后素养评价
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情境式任务驱动
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自主式知识预习
01
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婚姻
血缘
寄居
心灵
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血脉相连
避风港
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生命
成长
孝
法定义务
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行动
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情境式任务驱动
任务一
任务二
02
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答案:A
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答案:A
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03
知识1
知识2
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心灵的港湾
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学习目标
知识目标:
1. 理解“家”的内涵和功能,知道“家”对我们成长的重要意义。
2. 知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务。理解中华文化中“孝”的内涵,知道中华文化传统需要继承和发展。
学习目标
能力目标:
1. 提高对家庭关系的分析能力。
2. 提高传承中华家庭文化传统美德的能力,增强孝亲敬长的行动力。
素养提升
1. 体验家人之间亲情的温暖和爱,感受家是身心的寄居之所,是心灵的港湾。
2. 体会父母对自己的关爱之情,认同中华文化中“孝”的价值观念,养成热爱父母、孝敬父母、关爱家人的意识。
一、生命的居所
1. 什么是家?
一般来说,家庭是由________关系、________关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2. 家对于我们每一个人具有什么独特意义和价值?
(1)家是我们身心的________之所。
(2)家是我们________的港湾。
二、中国人的“家”
3. 在中国人的心目中,家是怎样的?
家是代代传承、____________的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的__________。
4. 我们为什么要孝亲敬长?
(1)我们的________是父母给予的,我们的________也离不开家