内容正文:
阶段任务性复习 友谊的天空
第二单元 友谊的天空
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阶段任务性复习 友谊的天空
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阶段任务性复习 友谊的天空
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谢谢观看 THANK YOU!
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生活在线,我在成长
朋友和友谊是人生永恒的话题。人为什么需要友谊?是否别人的友情深,我的友情浅?都说友谊地久天长,可为何有时也让人失望?“以文会友,以友辅仁。”带着对友谊的憧憬,让我们走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情。
据悉,某班打算举办一次“珍视真挚友谊,学会网上交友”班会活动,请你协助完成以下任务,保证班会的顺利进行。
(友谊与成长同行 交友的智慧)
情境一 据报道,17岁的小洋本是一名在校高中生,应同学梁某等人的请求,电话联系同龄的小宇,将其住处提供给梁某等人吸毒。梁某等人在小宇家吸毒后离开,后被公安机关查获。事后小洋对自己一时“义气”后悔不已。
任务1:你赞同小洋、梁某等人之间的友谊吗?为什么?
答案:不赞同。因为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
任务2:如果你在生活中也碰到梁某这样的“哥们儿”,你会如何帮助他?
答案:告诉老师、家长,如果有必要还可以报警。
任务3:小洋的经历告诉我们应该与具有哪些品质的人交朋友?
答案:要与那些品质高尚、积极进取的人交朋友,要与那些能够直言不讳地指出自己错误的人交朋友。
情境二 乔乔和小芸是最好的朋友,平日里两个人会帮助对方打扫卫生、互相监督学习。小芸生病了,乔乔会主动帮她补上落下的课程。可是,最近小芸常为她们的友谊烦恼:乔乔总是吐槽小芸的审美和喜好,说小芸的衣服颜色和样式都很土,说小芸喜欢的音乐太小众、不好听。她要求小芸换成和她同样款式的衣服,听她喜欢的音乐,这样才能显示她们“姐妹情深”。小芸不喜欢这样的安排,但又怕失去这份友情。
任务1:乔乔和小芸之间的友谊是真正的友谊吗,说出理由?
答案:是。她们之间关系亲密,是平等的、双向的,她们之间志同道合、志趣相投,是一种心灵的相遇。
任务2:面对小芸遇到的困惑,请为她提几条合理的建议。
答案:小芸应尽力呵护友谊。呵护友谊,要学会尊重对方,尊重对方的人格、喜好、隐私等。乔乔借友谊之名左右小芸的喜好,是不尊重朋友的表现。小芸可以找个合适的时间和地点,与乔乔坦诚交流,表达自己的真实想法。如果处理得当,反而可以将彼此的距离拉得更近。
情境三 2021年7月20日发布的《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示:2020年,我国未成年网民规模达到1.83亿,未成年人的互联网普及率为94.9%;未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为19.5%,自己或亲友遭到恶意骚扰的比例为7.2%,个人信息未经允许在网上被公开的比例为4.9%。
任务1:结合所学知识,谈谈未成年人在使用互联网过程中存在哪些问题。
答案:部分未成年人存在过度用网现象,上网时间偏长;部分未成年人沉迷网络特别是玩网络游戏不能自拔,影响了学习和生活,影响了身心健康;还出现了“宅男宅女”、侮辱谩骂、人身攻击、传播网络谣言、侵犯个人隐私等现象。
任务2:面对未成年网民越来越多的情况,请为未成年人网上交友提几条合理建议。
答案:①需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②要有自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④在网上交往过程中,要遵守法律、法规。⑤要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
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