专题13 人类与地理环境的协调发展-学易金卷：三年（2021-2023）高考地理真题分项汇编（全国通用）

专题13 人类与地理环境的协调发展 1、 单选题 （2023·湖南·统考高考真题）大气污染受湿度、大气运动等因素影响。我国某地某月7日8:00 至10日20:00经历了一次较强的大气污染，PM2.5浓度变化大。此期间该地空气垂直运动弱。下图示意此期间该地相关气象要素的变化情况(箭头表示对应时刻的近地面风向和风速，帕/秒是气象部门计量空气垂直运动速度的单位)。据此完成下面小题。 16．下列四个时刻，该地污染最严重的是（   ） A．7日20：00 B．8日20：00 C．9日20：00 D．10日20：00 1、 单选题 （2022·浙江6月·统考高考真题）将养殖场废弃物和农田秸秆等处理生成甲烷，并通过内燃发电机组进行发电，是生物质天然气利用的重要方式，既可发电还为农田提供优质肥料。下图为该项目实施示意图。完成下面小题。 13．影响该项目布局的主导因素是（   ） A．原料 B．交通 C．市场 D．劳动力 14．处理后的沼渣、沼液施用于农田，会（   ） A．减少土壤有机碳含量 B．减弱土壤通气性 C．改变土壤养分循环状况 D．降低土壤微生物活性 （2022·天津·高考真题）下列是天津四处的景观图片。回答下列小题。 1．四图中能反映历史时期本市平原地区地面沉降的是（   ） A．甲、丙 B．甲、乙 C．乙、丁 D．丙、丁 （2022·辽宁·高考真题）张家口地区的东南部为山间盆地，地势相对平坦，水资源丰富。该地区利用充沛的风能、太阳能资源，建设了绿氢生产基地。下图为氢能产业链示意图。据此完成下面小题。 10．“绿氢”相对于“灰氢”和“蓝氢”（   ） A．产业链条复杂 B．制备过程无污染 C．储存运输安全 D．终端应用零排放 11．张家口地区发展绿氢产业,原因是“绿氢”（   ） A．生产布局更加均衡 B．距离消费市场更近 C．生产成本更加低廉 D．可提高能源利用率 （2022·广东·统考高考真题）田螺是广西稻田养殖的重要水产品。近年来，为助力乡村振兴，当地一些农民在传统稻田养螺基础上，开挖螺沟，发展了新型“稻—螺”生态循环农业模式（下图）。据此完成下面小题。 11．稻田中开挖螺沟主要是为了（   ） A．增加稻田光照强度 B．加强稻田通风透气 C．减少田螺天敌威胁 D．改善田螺生长环境 12．图中生态循环过程最为复杂的区域是（   ） A．进水区 B．出水区 C．水稻区 D．螺沟区 2、 综合题 17．（2022·山东·高考真题）阅读图文资料，完成下列要求。 宋代以来，珠江三角洲某地的人们通过沿江沿海筑堤、修坝、淤地等一系列人工活动围垦田地。堤围始建于宋代，初次合围（环绕围垦田地的外堤合拢）于明初，兴盛于清中叶。下图示意该地不同时期的围垦景观。国内河道纵横交错。 (3)清代中期，人口规模扩大，当地农业生产方式由以水稻种植为主逐渐转变为以桑基鱼塘为主。这种农业生产方式的转变适应了当地环境，体现了人地和谐。对此作出合理解释。 18．（2022·河北·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。 经济（GDP）密度、污染物排放强度、大气自净能力和地形等是影响大气PM2.5浓度高低的主要直接和间接因素。依据近年来大气PM2.5浓度及其影响因素的空间差异，将京津冀地区划分为山区坝上（Ⅰ）、北京平原（Ⅱ）、冀中南内陆平原（Ⅲ）和沿海平原（Ⅳ）四个区域（图）。 (1)分析该地区大气自净能力空间差异的主要原因。 (2)推断各区域污染物排放强度相对大小，并概述主要原因。 (3)从人地协调视角提出区域经济发展的差别化对策。 20．（2022·北京·统考高考真题）阅读图文材料，回答下列问题。 某中学开展主题为“北京奥运遗产”的调研，同学们搜集和归纳了北京承办2008年奥运会和残奥会、2022年冬奥会和冬残奥会的相关资料。图为某同学手绘“双奥之城”资料卡片。 结合实例，论述北京奥运遗产助力城市可持续发展的地理意义。（提示：从地域文化、大都市辐射功能、碳排放等视角展开论述） 1、 单选题 （2021·浙江6月·高考真题）下图为世界某区域略图。完成下面小题。 5．以马尔代夫为代表的低地岛国最忧虑的全球性问题主要有（   ） ①臭氧层破坏②渔业资源枯竭③森林面积减少④两极冰川消融 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ （2021·浙江1月·统考高考真题）海草为海洋中的高等被子植物，有“海洋之肺”之称。近年来所罗门群岛种植海草，形成了独特的生态系统。下图为世界部分区域略图。完成下面小题。 6．种植海草对当地海洋生态环境的有利影响有（   ） ①净化水质②提供农副产品③改变洋流性质④为鱼类提供栖息地 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ （2021·海南·统考高考真题）图左示意我国某热带雨林地区人工多层经济林模式，图右示意我国某地区“猪沼果”模式，二者均为生