内容正文:
1.2 熔化和凝固 同步练习
一、单选题
1.吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上,这是因为舌头上的水发生了
A.熔化 B.凝固 C.蒸发 D.凝华
2.如表中列出了一个标准大气压下部分物质的熔点,据此分析得出下列结论,其中正确的是( )
物质名称
固态水银
金
铜
铁
钨
固态氢
熔点/℃
﹣38.8
1064
1083
1535
3410
﹣259
A.水银温度计可以测量零下40℃的低温
B.用钨做灯丝,是因为钨在高温下不易熔化
C.金块掉进铁水中不会熔化
D.﹣260℃的氢是液态
3..物态变化现象一年四季随处可见,下列说法正确的是 ( )
A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量
B.夏天用干冰给运输中的食品降温,这是应用干冰熔化吸热
C.秋天的早晨花草上出现的小露珠,是液化现象,要吸收热量
D.初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜,这是凝华现象,要放出热量
4.小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )
A.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热
B.AB段物质比热容比CD段大
C.BC段物质由冰水混合物组成
D.BC段物质的温度保持不变,内能不变
5.以下各种现象,分析正确的是( )
A.冰雪融化过程需要放热
B.叶面上形成露珠是液化形成的
C.冬天树叶上形成霜都是由于水蒸气凝固形成的
D.冬天早上口中呼出的“白气”是汽化现象
6.荔枝成熟期较集中,又极不耐贮运。将冰块和荔枝一起放在泡沫箱中能起保鲜作用,这可能应用了( )
A.冰熔化吸热 B.冰凝固吸热
C.冰熔化放热 D.冰凝固放热
7.下列物质中,属于非晶体的是( )
A.铜 B.玻璃 C.冰 D.食盐
8.如图是“探究石蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是( )
A.石蜡应碾碎后放入试管中
B.温度计的玻璃泡应放置在石蜡内部
C.“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀
D.熔化的过程中,石蜡温度保持不变
9.关于晶体和非晶体下列说法正确的是:
A.晶体熔化过程不需吸热非晶体熔化过程需要继续吸热
B.晶体熔化过程需要继续吸热,非晶体熔化过程不需吸热
C.晶体和非晶体熔化过程均需要继续吸热
D.晶体和非晶体熔化过程均不需要继续吸热
10..如图所示的四幅图像中能反映石蜡凝固特点的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.如图所示,是小天探究某固体熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可知该固体是________(“晶体”或“非晶体”),熔化时的温度是________℃,它在熔化过程中处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
12.如图是某种物质加热变成液态时的温度随时间变化的曲线,观察图象并回答:物质的熔点是________ ℃ .
13.冰在熔化过程中, ______ 热量,温度 ______ ,(选填“升高”、“降低”或“不变”)内能 ______ .(选填“变大”、“变小”或“不变”)
14.晓雯同学在做“探究物质的熔化规律”的实验时,观察到试管内的物质在熔化过程温度保持不变,此时温度指示如图所示,则该物质的熔点是__℃;如果让该物质凝固,下列图象中能正确反映该物质凝固过程的是__。
15.如图所示,是某晶体物质熔化时的温度一时间图象,由图象可知:
(1)该物质的熔点是____________℃.
(2)在第3min时,该物质处于____________(填“固态”“液态”或“固液共存状态”).
三、计算题
16.我国研制的一种聚乙烯材料,温度超过40℃时完全熔化,低于15℃时完全凝固.有人设计,把这种材料制成小颗粒,掺在水泥中制成地板或墙板,在昼夜温度变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋,便可以起到调节室温的作用.请你解释这种设计的原理?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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参考答案:
1.B
2.B
3.D
4.C
5.B
6.A
7.B
8.D
9.C
10.B
11. 晶体 60 固液共存态
12.210℃
13.吸收;不变;变大.
14. 48 C
15. 0 固液共存状态
16.当气温升高时,该材料熔化吸热,使室内温度不致上升太高或太快;当温度降低时,该材料会凝固放热,使室内温度不致降得太低或太快,从而起到调节室内气温的作用.
答案第1页,共2页
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