习作：我来编童话（课件）统编版三年级上册

我来编童话 1 怎么编童话 什么是童话 范文欣赏 写作提纲 目 录 行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/ 2 这些童话故事你读过吗？ 3 4 这些童话你都读过吗？ 5 童话，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。 什么是童话？ 我们来学着编童话吧！ 7 怎么写？ 1、选择喜欢的时间、地点、人物，想象画面。 2、按照故事发展的顺序写，写清楚事情发展的起因、经过、结果。 8 怎么写？ 3、要抓住人物的语言、神态、动作进行细致描写。 9 巧妙构思 主人公可以是动物、植物或其他事物，先从主人公本身的特点入手，由此想出它们的性格和相应的烦恼等。 1、先想人物 10 2、想情节 （1）写童话要有时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素。 （2）常见的故事情节有 主人公找什么，经历困难，终于找到。 主人公太任性，失去了所有人的信任，或者改正了错误。 和朋友有误会、有矛盾，最后和好。 11 3、完善细节 童话故事不是单纯叙事，还要有丰富的细节做支撑。 12 童话写作顺口溜 写好童话有良方，经典童话来帮忙。 把物当作人来写，常常还要用夸张。 选好故事主人公，还要大胆来想象。 设计情节要有趣，给人启示不能忘。 13 写 作 提 纲 14 简要交代故事发生的时间、地点以及故事里的主要角色。 开头 15 略写故事发生的原因、详写故事的经过。（如果故事情节曲折，事情的经过也可以分为几个自然段。） 中间 16 交代故事的结果，揭示故事说明的道理。 结尾 17 范文欣赏 18 龟兔赛跑 有一只兔子，曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快，”他说，“我要使出全身的劲和你们比赛，你们谁来？” 19 一只乌龟平静地答道：“我接受你的挑战。”兔子说：“这个玩笑开得太有意思了，我能一边绕着你跳舞，一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧，咱们来吧。”乌龟说。 20 动物们确定了赛跑的路线以后，比赛就开始了。兔子向前一窜，就不见踪影了。可是没多一会儿，他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视，他竟然躺下睡觉了。 21 那只乌龟呢，虽然走得很慢，可他不停地走啊，走啊。当兔子从梦中醒来的时候，他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了，这场比赛兔子失败了。 22 这时，乌龟说：“走得慢也能赢得胜利，只要你不停止前进的脚步。” 23 谢谢大家的观看 24 $