08 中华美德（议论文）-【阅读专项】七年级新课标拓展现代文阅读考点演练

中华美德（议论文） 01 把握文章的论点 【考点解读】 论点是作者对某个问题所持的见解和主张，是作者看法的完整陈述，是一个明确的判断，在形式上应该是一个完整的句子。论点包括中心论点和分论点。中心论点起统领分论点的作用；分论点是中心论点的分支，是为中心论点服务的。论点是议论文的三要素之一。读懂一篇议论文，关键在于把握作者的观点。 常见题型： 1.找出文章或某段落的论点。 2.阅读全文，概括中心论点。 3.给出一个论据，请你说说这个论据的作用。 【解题思路】 有的议论文论点明确地说出来，稍加分析，即可得出；有的则暗含在文章中，没有明确说出来，需要读者深刻体会。要准确解答这类题目。可以从以下角度入手： 1.分析题目概括法。题目是文章之眼目，是文章中心思想的体现，起到统领全文的作用。有些作者往往把论点体现在题目上，使读者一见便知。对于这类文章的论点，比较容易概括。 2.从文章的开头找出论点。文章的开头是全篇的序幕，起到提纲挈领的作用，有的作者恰好把论点放在文章的开头，使读者一进入文章便知作者的看法，从而加深对文章的理解。针对这一特点，要学会从文章的开头找论点的方法。 3.从文章的结尾找出观点。文章的结尾往往起到画龙点睛的作用，有的作者把论点放在文章的最后。根据这一特点，要学会分析文章的结尾、概括论点的方法。 4.抓住关键词句概括论点。有的作者将论点暗含在字里行间，没有明确说出来，需要细读文本，抓住关键句子，提炼关键词语，进行观点概括。 【答题模板】 解答这类题型，可以用这样的句式来表达： 本文（本段）的论点是… 你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！ （一）自炫更须自制 桑林峰 ①据媒体报道，不久前，在美国洛杉矶某艺术展上，一名留学生为了自拍自炫，不小心撞翻了一个展柱，结果整排展柱像多米诺骨牌一样倒塌，致使价值近135万元人民币的艺术品被损坏。这是自炫的代价。 ②喜欢自拍自炫，喜欢自我表演、自我展示，已经成为一种社会现象。 ③今天，我们处在一个信息时代，高度发达的信息技术、网络技术给人们自炫和表演提供了极大的便利。我们处在一个沟通的时代，人们对外交往、社会活动增多，展示自我、炫耀自我也是一种渴求交往的心理表现。随着物质生活日益丰富，人们开始追求精神生活，通过自炫表达心声是很多人的选择。我们又处在一个游子的时代，很多人远离家乡在异地工作，他们喜欢通过自我欣赏、自我展示来寻求一种心理慰藉。 ④自炫和表演彰显个人自信，调节生活味道，追求时代风尚，有积极的一面。但也有一些自炫和表演大伤风雅，让人很难接受。有些人喜欢暴走，声势浩大，不是走僻静处，而是走大马路，不仅不听劝说，还升级“装备”，对峙公共秩序。有些人喜欢旅游，到了景点，不是欣赏美景，而是爬上爬下，不惜登上“禁止之地”，甚至登上英烈雕像，为的是拍个照片发朋友圈。 ⑤诸如此类的“炫”让我们不得不反思：自炫时代该如何自制。物质越丰裕，越需要精神的丰盈；社会越开放，越需要个性的合理表达；生活越自由，越需要良好的秩序来保障。 ⑥自制的前提是自尊、自敬。自敬者，人恒敬之；自爱者，人恒爱之。社会生活是有底线的。不讲底线，只管自炫，必定让人厌恶。 ⑦自制在形式上是一种自我控制，内在的是社会主义核心价值观在起作用。社会主义核心价值观继承中华传统美德，提倡“己所不欲，勿施于人”，推崇“己欲立而立人，已欲达而达人”，主张内涵式发展、庄重式表演。 ⑧事实上，那些胡乱的炫、疯狂的炫，恰恰是对生活的一种糊涂，对前景的一种迷失。学会自制，才会让人清醒，让人思考，进而明白人生的意义、事件的价值、生活的格调。就拿旅游来说，很多人并不知道旅游是为了什么，只是把旅游当作一种跟风、一种炫耀。为什么旅游，唐朝的柳宗元早就告诉我们：“游之适，大率有二：旷如也，奥如也，如斯而已。”登其高，有旷达之感；探其奥，有幽奇之得。仅把旅游当作“炫耀”，无疑丧失了旅游的情趣和意义。 ⑨自制，而后可以精彩、可以丰盈、可以厚重。学会自制，知道哪些能炫，哪些不能炫，哪些是底线，哪些是应追求的高标准，才能赢得别人发自内心的喝彩。 1.本文的中心论点是什么？（2分） _________________________________________________________________________________ 2.如何才能做到自制？请结合全文简要回答。（只需答出两点）（4分） _________________________________________________________________________________ 3.请简要分析第⑧段的论述层次。（6分） ____________________________________________________________________________