5.1.1 腔肠动物和扁形动物（第1课时）（教学课件）-2023-2024学年八年级生物上册精品资源包（课件+教学设计+分层作业）（人教版）

腔肠动物和扁形动物 （第1课时） 1 海葵 海葵是动物。 菊花 能否通过光合作用制造有机物。 美丽的海葵是动物还是植物？ 动物与植物的显著区别是什么？ 　　结合自己的生活经验，你还知道哪些腔肠动物？ 水螅 珊瑚虫 水母 海蜇 淡水中： 水螅 一、生活环境 海洋中： 水母 海葵 海蜇 珊瑚虫 腔肠动物一般都生活在什么样的环境中呢？ 4 淡水中： 水螅 水螅的形态结构有什么特点呢？ 长约1厘米，身体几乎透明。 一端常附着在水草等物体上，另一端有口。 口周围有5~12条柔软细长的触手。 二、腔肠动物——水螅 5 　　1．水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？ 思考 　　通过观察，水螅的身体不能分出背面和腹面，也不能分出左侧和右侧，只能分出有口的一面和与口相对的一面。 水螅 二、腔肠动物——水螅 6 　　1．水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？ 思考 水螅的身体形态示意图 辐射对称 二、腔肠动物——水螅 　　通过观察，水螅的身体不能分出背面和腹面，也不能分出左侧和右侧，只能分出有口的一面和与口相对的一面。 7 　　2．水螅辐射对称的体形与捕食有什么关系？ 思考 水螅捕食水蚤 　　便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物、进行防御。 二、腔肠动物——水螅 8 弹出的刺丝 卷曲的刺丝 刺细胞 触手 猎物 攻击和防御 水螅纵切面示意图 二、腔肠动物——水螅 水螅是如何捕食和防御的？ 9 水螅纵切面示意图 外胚层 内胚层 消化腔 围成消化腔 有刺细胞 消化和吸收的场所 口 食物由口进入消化腔，被内胚层细胞消化。 二、腔肠动物——水螅 水螅捕食后是如何消化的？ 　　消化后的食物残渣从什么地方排出？ 10 水螅是如何生殖的呢？ 水螅纵切面示意图 芽体 　　芽体长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活。 二、腔肠动物——水螅 11 二、腔肠动物——水螅 有口无肛门。 腔肠动物的主要特征 身体呈辐射对称； 体表有刺细胞； 归纳 水母 海葵 海蜇 12 三、腔肠动物与人类生活的关系 13 　　海蜇中含有蛋白质、碳水化合物、钙、多种维生素以及丰富的胶原蛋白等物质, 是一种营养价值极高的海鲜食品。 　　珊瑚礁不仅可形成岛屿、加固海岸，而且还为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地，所以我们要保护美丽的珊瑚礁！ 三、腔肠动物与人类的关系 全球气候变暖 环境污染 珊瑚礁破坏严重，珊瑚虫大量死亡，导致许多海洋生物失去了庇护所。 14 三、腔肠动物与人类的关系 　　2011年2月发表的一份名为《珊瑚礁危险再现》的报告指出，全世界有75%的珊瑚礁正在受到威胁。 全球气候变暖 环境污染 15 腔肠动物 海蜇经加工后可以食用 珊瑚虫分泌的石灰质形成珊瑚礁等 水螅、海葵、水母、珊瑚虫等 身体呈辐射对称 体表有刺细胞 有口无肛门 常见的动物： 主要特征： 与人类生活的关系： $