《第七单元复习》（教案）北师大版三年级数学上册

第七单元 年、月、日 ·第5课时 单元复习· 教案 班级： 课时： 课型： 1、 学情分析 本节课是本单元的复习课。通过前面的学习，学生已经年、月、日和时、分、秒的知识都有了比较熟悉的了解，为了巩固所学和建立系统性的知识框架，设置基础、易错、困难等多层级的练习，熟练掌握本单元所学知识。 2、 教学目标 1. 进一步了解年、月、日之间的关系，会判定平年和闰年。 2.认识 24 时记时法，能计算简单的经过时间，并掌握制作时间表的方法。 三、重点难点 【教学重点】 知道大月、小月；正确判断平年和闰年；掌握 24 时记时法，并能与 12 时记时法进行转换。 【教学难点】 计算平年和闰年天数的方法；能计算简单的经过时间。 四、教学过程设计 第一板块 【整理知识 理清思路】 师：本单元我们学习了哪些知识？你还记得吗？ 师：下面我就来考考大家都掌握了多少。 1.回答下面的问题。 （1） 一年有____个月。 生：12个月。 （2）__________________月都有 31 天，叫大月。 生：1，3，5，7，8，10，12月。 （3） ______________ 月都有 30 天，叫小月。 生：4，6，9，11月。 （4）平年 2 月有（ ）天，全年有（ ）天；闰年 2 月有（ ）天，全年有（ ）天。 生：平年 2 月有28天，全年有365天；闰年 2 月有29天，全年有366天。 师：你知道去年天数怎么计算吗？ 学生回答，老师给予赞扬。 师：知道了年、月、日的关系，那你有什们办法记住大、小月吗？ 生1：我们可用用拳头用左拳记忆。 凸起来的地方是大月，凹下去的地方是小月，2月除外。 师生一起伸出左拳指一指，说一说。 生2：还可以通过唱歌来记住大、小月。 歌诀一：一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。 歌诀二：七个大月心中装，七前单数七后双。 师：了解了大、小月，接下来我们来看看平年和闰年的判定方法。 2.把下表中是闰年的年份涂上颜色。 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 师：从题中你知道了什么数学信息？ 生：2020年是闰年。 师：说说你们是怎样判断平年和闰年的？ 生1：根据“一般每 4 年里有 3 个平年，1 个闰年”进行推算，2020年和2024年是闰年。 生2：还可以用除以4的方法试一试。 2020÷4=505，2024÷4=506，都是4的倍数。 所以，2020年和2024年是闰年，即公历年份是 4 的倍数的一般都是闰年。 师：想一想，1900年是闰年吗？ 生3：1900÷4=475，而 1900 不是 400 的倍数，所以 1900 年不是闰年。 师总结：公历年数是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。 师：看来你对判断平年和闰年的方法掌握的很牢固啊。同学们，你们都记住了吗？学习了年、月、日，接下来我们一起来看看24时记时法。 3.填一填。 下午5时 21时10分 ____________ _____________ 提问：下午5时用 24 时记时法表示是几时？ 师：下午5时指的是时针转到第几圈的时刻？ 生：第二圈的时刻。 师：24时记时法需要限制词吗？ 生：不需要。 师：说一说你是怎样转化的？ 生1：下午5时转化成24时记时法，需要去掉表示时间的限制词，加上12。即5+12=17（时）。 师：怎样将21时10分转化成12时记时法呢？ 生2：加上表示时间的限制词，减去12。即21-12=9（时），用12时记时法表示是：晚上9时10分。 4. 完成下面的问题。 放映时间 第一场：9:00 第二场：14:30 第三场：19:00 第四场：（ ） （1）第二场电影放映时间是下午（ ）时（ ）分。 生1：将24时记时法转化成12 时记时法。14时30分-12时=2时30分 （2）第四场电影放映时间是晚上 8:20，用 24 时记时法表示是（ ）。 生2：20:20 （3）刘阿姨晚上 7 时 30 分正在看电影，她看的是第（ ）场电影。 生3：第三场。 5. 下面是贝贝星期六的活动安排。 吃早饭：7:50~8:05 练钢琴：（ ）~9:20 读书： 9:35~10:25 打羽毛球：10:30~（ ） （1）贝贝吃早饭用了（ ）分，读了（ ）分的书。 生1：时间差=结束时刻-开始时刻。15分，50分。 （2）根据图中的信息，把时间表补充完整。 生2：练钢琴1时，所以开始时间=结束时间-时间差。9时20分-1时=8时20分 生3：打羽毛