1.2 地球仪和经纬网 导学案-2021-2022学年七年级地理上学期商务星球版

2024 届 七 年级 上 学期 地理 导学案 主备人： 审核人： 课 题 第 一 章 第 二 节 地球仪 与 经度（线）、 纬度（线） 课 时 2 课 型 ☑新授课 □复习课 □实验课 □讲评课 学 习 目 标 识记 地轴、两极和赤道,知道地球仪是地球的模型 理解 1.通过在地球仪上描绘经线,找出经线的特点,并学会确定某点的经度 2.通过在地球仪上描绘纬线,找出纬线的特点,并学会确定某点的纬度 运用 赤道(0°纬线)确定南、北半球；20°W、160°E确定东、西半球 重 点 1.经线和纬线特点 2.经度和纬度的划分 3.南、北半球和东、西半球的划分 难 点 理解东、西半球的划分 导 学 过 程 学习环节 学 习 内 容 主体 ▲一 自主学习 基础过关 知识点1：地球的模型——地球仪 1． 定义：人们按照一定的比例将地球 ，并制作了 地球的模型—— 。 2．作用：在地球仪上，人们用不同的 、文字、 来表示陆地、海洋、山脉、河流和城市等地理事物的位置及特征，形象直观，一目了然。 3．根据图示，在横线上填写地球仪上的地理事物名称 知识点2：经度（线）、纬度（线）的特点 项目 经线 纬线 定义 在地球仪上，连结 半圆形的 在地球仪上，与赤道 的 特点 数量 形状 长度 长度均 最长纬线是 方向 指示 方向 指示 方向 度数 符号 规律 学 生 自 主 学 习 ▲二 合作探究 释疑解惑 探究一 经度（线） ※东经度、西经度的划分 ※东半球、西半球的划分 探究二 纬度（线） ※纬度带的划分 ※南北半球的划分 ( 总结： 东增东： 西增西： 南增南： 北增北： ) 师 生 合 作 ▲三 检测反馈 学以致用 知识点1：地球仪 1．有关地球仪的说法错误的是 (　 ) A．仿照地球的形状，按一定比例缩小后制成的地球模型 B．地球仪是学习地理的重要工具之一 C．地理事物的相对位置与实地基本相符 D．地球仪的形状就是地球的形状 2．根据地球的形状并按一定比例缩小后，制作成地球模型——地球仪。关于地球仪的说法，正确的是(　 ) A．地轴与桌面保持着23.5°的夹角 B．地轴穿过了赤道和南、北两极 C．赤道把地球分为了南北两半球 D．地球仪是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 3．在地球仪上，连结南北两极并且垂直于赤道的弧线叫 (　　) A．两极 B．地轴 C．经线 D．纬线 知识点2：经度（线）、纬度（线）的特点 4．本初子午线指的是 ( 　 ) A．0°纬线 B．180°经线 C．120°经线 D．0°经线 5．下列关于经线的叙述，正确的是 ( 　) A．经线的长短不一，本初子午线最长