第03课 走进化学实验室-【赢在暑假】2023年新九年级化学暑假预习课（人教版）

第03课 走进化学实验室 目标导航 1.认识常见的化学仪器，能说出其主要用途和使用注意事项。(科学探究与实践) 2.学会试剂的取用、简单仪器的使用及连接、加热等实验基本操作。(科学探究与实践) 3.初步学会在教师指导下根据实验需要选择实验试剂和仪器,能进行安全、规范的实验基本操作,独立或与同学合作完成简单的化学实验任务。(科学探究与实践) 4.能够遵守实验室安全规则，能识别实验室安全警示标志和常用危险化学品标志具有预防化学实验安全事故的意识。(科学态度与责任) 教材全解 知识点一 实验室常用仪器的用途及使用规则 仪器 用途 使用规则 试管 ①用作 的反应容器，在常温或加热时使用 ②用于少量物质的溶解或收集少量气体或作简易气体发生装置 ①加热前应擦干试管 ，先 后 ，加热后不能骤冷 ②加热时，试管夹或铁夹应夹在试管的 ③加热固体时，试管口要略 倾斜 ④加热液体时，液体体积不能超过试管容积的 ，试管口应与桌面成 角，试管口不能 自己或他人 试管夹 用于夹持 ①从试管底部套上、取下 ②夹在试管的 ③使用时，手握长柄，不要按在短柄上 ④防止烧损和腐蚀 玻璃棒 用于搅拌、 、转移固体或转移液体时 ，也可用于蘸取试液 ①使用前擦拭，用后洗涤 ②搅拌时，不能碰撞 或 ③过滤或转移液体时，使液体 玻璃棒流下来，避免液体溅出 酒精灯 用于加热 ①添加酒精灯时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不能少于1/4 ②严禁用燃着的酒精灯去 另一盏酒精灯 ③用酒精灯的 给物质加热 ④取下灯帽时，要正放；熄灭时，必须用 盖灭，不可用嘴吹灭 烧杯 用作配制溶液和较大量试剂反应的容器，在常温或加热时使用 ①加热时，应擦干烧杯外壁并放在 上，以使其均匀受热 ②溶解固体时，要用玻璃棒轻轻的搅拌（玻璃棒不能碰壁，也不能触底） ③加热时液体的量不能太多 集气瓶 ①用于收集或贮存少量气体 ②用于有关气体反应的容器 ①不能用于加热 ②要与磨砂玻璃片（毛玻璃片）配套使用，玻璃片的磨砂面向下，封闭严密 ③用于有关气体的放热反应时，集气瓶内要放少量水或 ，以防瓶底受热炸裂 铁架台 用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热、蒸发等试验操作 ①铁架台常跟铁夹或铁圈配套使用，铁圈、铁夹等可以调整高度及前后距离，转动到所需要的角度 ②夹持玻璃仪器时不能太紧，以防夹破仪器 量筒 量取液体体积（或间接测量固体或气体体积） ①不能用于加热 ②不能用作反应容器 ③根据量取液体体积的多少，选择合适的量筒 ④读数时，量筒必须放平，视线应与液体 的最低处保持水平 胶头滴管和滴瓶 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于盛放液体药品 ①滴液时，胶头滴管应竖直悬空于容器口的 （胶头滴管不能伸入容器中，以免污染试剂） ②滴瓶上的胶头滴管与滴瓶配套使用，滴瓶上的胶头滴管不能用水冲洗 ③取液时，先将胶头滴管中的空气挤出，再用滴管取液 ④取液后，保持橡胶帽朝上，不要平放或倒置 漏斗 ①用作加液器，将液体注入小口径容器中 ②在装上滤纸后也可用作过滤器，用于分离液体与固体的混合物 过滤时要放在三脚架或铁架台的铁圈上 长劲漏斗 注入液体 长劲漏斗下端应伸入液面以下，防止气体逸出 锥形瓶 用作较大量液体的反应容器和气体的发生装置，在常温或加热时使用，瓶口没有磨砂 加热时需垫上陶土网，防止受热不均匀而炸裂 蒸发皿 用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶 ①能直接加热 ②热的蒸发皿应避免骤冷或被溅上水，以防炸裂 ③蒸发时，蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3，加热时要不断用玻璃棒搅拌 ④热的蒸发皿不能直接放在实验台上，要垫上陶土网 【考点例题】 例1．（2023·北京东城·统考二模）下列实验操作不正确的是 A．  点燃酒精灯 B．  倾倒液体 C．  滴加液体 D．    检查气密性 【变式精选】 【变式一】（2023·贵州遵义·统考模拟预测）下列关于仪器的用途叙述正确的是 A．胶头滴管可用于搅拌液体 B．锥形瓶可直接加热 C．漏斗可用于过滤 D．烧杯可用于精确量取一定量液体 知识点二 化学药品的取用 1.实验室化学药品取用规则 （1）化学实验室“三不”原则——身体部位从上到下 鼻 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味 口 不要尝任何药品的味道 手 不要用手直接接触药品 （2） 节约原