六年级下册科学 常规仪器的使用

一、实验目的: 1、熟悉小学科学实验中常用测量仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法 2、了解小学科学实验中常用模型的工作原理和使用方法 二、实验器材: 量杯（筒）、托盘天平、显微镜 三、实验内容 1、熟悉量杯、量筒的使用方法和注意事项 2、掌握托盘天平的工作原理、基本用途和使用方法 3、掌握显微镜的工作原理、基本结构和使用方法 四、实验步骤 (一)量筒、量杯的使用 1、主要用途“粗略量取液体的体积 2、使用方法及注意事项 ①量筒规格越大，精确度越低 ② 量筒无零刻度 3量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。 (二)托盘天平的使用 1、将天平放在水平桌面； 2、移动游码到标尺的零刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡，指针指在刻 度盘中央 3、将铜块放在天平左盘里，在右边托盘加、减砝码或移动游码使横梁再次平衡； 将右边托盘中各个砝码的质量相加，再加上游码在标尺上的读数，将钥匙扣的 质量填于表格中。用同样的方法称出蓝牙耳机的质量 如图所示 用托盘天平称量钥匙扣 称量的物体 钥匙扣 蓝牙耳机 质量（g） 32g 6g (三)显微镜的使用 1.检查实验器材是否完备。 2.取镜和安放。 (1)取镜：右手握住镜臂，左手托住镜座 (2)安放：把显微镜轻轻地放在实验桌上略偏左、离实验桌边缘7厘米处。 (3)用手转动粗准焦螺旋，使镜筒升高，安装好物镜和目镜 3.对光。 (1)转动转换器，使低倍物镜正对通光孔(镜端与孔保持2厘米距离)。 (2)转动遮光器，使大的光圈对准通光孔 (3)左眼注视目镜内，右眼睁开，同时，用手转动反光镜对向光源，直到目镜看 到白亮的视野 4.观察： (1)安放装片。把要观察的装片放在载物台上，有标本的一面向上，使标本正对 通光孔的中心，然后用压片压住。 (2)下降镜筒。侧目注视物镜头，用手旋转粗准焦螺旋，直到物镜头接近装片 (3)上升镜筒。左眼注视目镜内，用手旋转粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到 从目镜内看清物像为止。再轻微来回转动细焦螺旋，使物像更清晰 5.整理实验器材： (1)把装片取下放回原处。 (2)把显微镜外表擦拭干净。转动转换器。使两物镜偏到通光孔两侧，再把镜筒 降低到最低位置，最后把显微镜装进镜箱，送回原处。 图中观察的是蕨原叶体具幼孢子体装片 （五）人体解剖模型的使用 了解人体器官的形态与位置 第 页，共 页 学科网（北京）股份有限公司 $