内容正文:
1.3 运动的快慢
知识梳理
1.比较快慢的两种方法
(1)通过相同的距离比较______的大小。(2)相同时间内比较通过_____的多少。.
2.速度:
(1)物理意义:速度是描述_______________的物理量。
(2)定义:速度是指__。
(3)速度计算公式:v=__。注意公式中各个物理物理量的含义及单位以及路程和时间的计算。
(4)速度的单位①国际单位:__ ,读做米每秒,符号为m/s或m·s-1。②常用单位:千米/小时,读做千米每小时,符号为km/h。③单位的换算关系:1m/s=_______km/h。
3.匀速直线运动和变速直线运动
(1)物体沿着直线___的运动叫做匀速直线运动。对于匀速直线运动,虽然速度等于路程与时间的比值,但速度的大小__无关。
(2)变速直线运动可以用_____来粗略的地描述物体在某段路程或某段时间的运动快慢。
(3)平均速度的计算公式:v=______,式中,t为总时间,s为路程。
4.运动类计算中的注意事项:
(1)三个物理量必须同一(同一 ____________ 、同一 ____________ 、同一 ________ )。
(2)单位必须 ________ ,尽量用国际单位计算。
(3)同一题中有多个时间、速度、路程时要加 ________ 区分。
达标训练
5.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示。
(1)两运动员中,___________(选填“甲”或“乙”)的速度较快,因为在相等的时间内该运动员___________较大;
(2)乙运动员的成绩是12.5s,则他的速度是___________m/s,合___________ km/h。
6.高铁过江大桥主跨长为1120m,一列长180m的高铁匀速通过大桥主跨的时间为40s,则高铁的速度为______ m/s,若以高铁为参照物,大桥是 ______的。
7.骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,是以 ___________(选填“花”或“自己”)为参照物。西安到洛阳路程约为360km,若古人骑马走完此路段,平均速度5m/s,则大约需要 ___________小时。
8.在学校运动会中,小聪和小明的百米赛跑成绩分别为13.05s和13.13s,则___________的短跑速度较大,终点裁判是以___________的方法比较运动员运动的快慢。在奔跑过程中,小明观察到观众在向后运动,这是选___________为参照物。
9.如图所示是一辆汽车在高速公路上行驶时速度表的情形,此时汽车的速度为_______km /h,合 _______m/s。
10.如图所示,小球在水平面上向右做直线运动,A、B、C、D、E、F是每隔0.2s记录一次小球的运动位置,则小球从A点运动到F点的过程是___________直线运动(加速/匀速/减速);从D点运动到F点的路程为 ___________cm,该过程的平均速度为 ___________cm/s。
11.如图所示为某交通标志牌,
(1)甲“80”的含义:___________,乙“南京市60km”的含义:___________;
(2)按这样的速度到南京还需的时间至少需要多长时间___________?
12.以下物体运动的平均速度最接近1m/s的是( )
A.“天宫”空间站绕地飞行 B.高铁飞速行驶
C.老虎追捕猎物 D.人正常行走
13.下列四个选项中,平均速度最大的是( )
A.汽车以54km/h的速度在公路上行驶
B.航模飞行器以1400cm/s的速度飞行
C.人骑自行车的速度为5m/s
D.从0.03km高处竖直下落的物体用了2.5s
14.下列现象属于匀速直线运动的是( )
A.中国太空站绕地球飞行
B.商场自动扶梯载着乘客正常上行
C.公交车进入公交站台
D.冬奥会自由式滑雪运动员从空中下落
15.对做匀速直线运动的物体,下列判断错误的是( )
A.由s=vt可知,运动的路程与所花的时间成正比
B.的比值越小,表明物体运动得越慢
C.由v=可知,速度与路程成正比,与时间成反比
D.的比值越大,表明物体运动得越快
16.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置。如图是甲、乙两个网球从上向下运动时的频闪照片,则下列说法正确的是( )
A.乙球运动的时间比甲球短
B.甲、乙两球运动的时间基本相同
C.乙球的运动速度基本保持不变
D.乙球的运动速度越来越大
17.小华一次上学过程中,前半段路程以1.5m/s的速度走路;发现快要迟到,后半段路程就以6m/s的速度跑到学校。小华本