Unit 2　What’s your number（单元卷）人教精通版英语四年级上册

Unit 2　What’s your number 综合素质达标 时间：40分钟　满分：100分 听力(40分) 笔试(60分) 总分 题　号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得　分 第一部分　听力 (40分) 一、听单词，用1～5排序。(10分) seventeen　　thirteen　　fourteen　　eighteen　　twenty 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、听录音，判断下列图片与你所听内容是(Y)否(N)相符。(10分) 1.　2. 　3.　4.　5. (　　)　　(　　)　　(　　)　　(　　)　　(　　) 三、听对话，选出与你所听内容相符的图片，将序号写在题前括号内。(10分) (　　)1.A.　　B. (　　)2.A.　　B. (　　)3.A.　　B. (　　)4.A.　　B. (　　)5.A.　　B. 四、根据所听到的内容补全短文，每空一词。(10分) 　　Hello！ I’m Peter. I’m 1.　　　　.I’m number 2.　　　　.I’m in Class 3.　　　　， Grade 4.　　　　.I have many toys—5.　　　　 balls，6.　　　　 kites， 7.　　　　boats，8.　　　　ships，9.　　　　cars and 10.　　　　 balloons. 第二部分　笔试 (60分) 五、根据句意或图片提示填写单词，补全句子。(10分) 1.I’m in Class 　　　　， Grade 　　　　. 2.I’m number 　　　　. 3.　　　　！　　　　！Eleven！ We are neighbours. 4.Let’s count from four to nine. Four！ 　　　　！　　　　！　　　　！ 　　　　！　　　　！ 六、单项选择。(10分) (　　)1.—　　　　 the time？　—It’s 8：10. A. What’s B. What C. How (　　)2.Let’s count　　　　 one　　　　 ten. A. from； in B. from； to C. on； to (　　)3.—Which class are you in？　—I’m in 　　　　. A. class five， grade six B. Grade Five， Class Six C. Class Five， Grade Six (　　)4.—What’s your number？　—　　　　. A. I’m ten years old B. I’m number ten C. It’s ten o’clock (　　)5.We 　　　　neighbours. A. am B. is C. are 七、根据所给情景选择正确的表达。(10分) (　　)1.你想知道Peter在哪个班，你应该这样问他：　　　 A. Which class are you in？ B. How are you？ C. How do you do？ (　　)2.你想知道典典的学号，你应该这样问：　　　 A. Which class are you in？ B. Which grade are you in？ C. What’s your number？ (　　)3.你想知道几点了，你应该这样问：　　　 A. What’s that in English？ B. Is this a pear？ C. What’s the time？ (　　)4.你欢迎同学到家里做客，你应该这样说：　　　 A. Where are you from？ B. How are you？ C. Welcome to my home. (　　)5.当你告诉别人“我在四年级一班”时，你会说：　　　 A. I’m in Class One， Grade Four. B. I’m in Grade Four， Class One. C. I’m in Class One， Grade One. 八、连词成句。(10分) 1.are， in， class， which， you(？) 2.thirteen， am， number， I(.) 3.neighbours， your， find(.) 4.time， the， what， is(？) 5.milk， some， have(.) 九、从所给的六个选项中选择五个补全对话。(10分) Kate： Hi， Sue. 1.　　　 Sue： Hi， Kate. Pleased to meet you，