内容正文:
专题01 中国古代史(七年级上册)
考点01 中国境内人类的活动
考点02 早期国家与社会变革
考点03 统一多民族国家的建立与巩固
考点04 政权分立与民族交融
选择题部分
考点01 中国境内人类的活动
1.(2023·福建·统考中考真题)下图所示文物可用于研究我国史前时期( )
A.先民的审美观念 B.国家的政治形态
C.汉字的基本结构 D.青铜的冶炼技术
2.(2022·福建·统考中考真题)甲骨文承载着丰富的历史信息。图中的商周时期甲骨文可以印证当时的( )
甲骨文
现代汉字
马
犬
牛
A.土地制度 B.农耕生活 C.分封制度 D.天文历法
3.(2021·福建福州·统考中考真题)考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层,层厚20--50厘米,最厚处超过1米,若折算成稻谷,可达12吨以上。这可用于印证河姆渡居民
A.已经从事农业生产 B.初步产生物品交换
C.广泛使用青铜工具 D.开始推广牛耕技术
4.(2020·福建·统考中考真题)神农教民种粟、黄帝“蒸谷为饭”的传说,在一定程度上反映当时已经
A.出现原始农业 B.进入青铜时代
C.实行分封制度 D.掌握冶铁技术
5.(2019·福建·统考中考真题)若要了解史前时期河姆渡居民种植水稻的历史,最可信的证据是其遗址上发现的
A.木器
B.彩色陶器
C.石器
D.炭化稻谷
1.(2023·福建泉州·统考二模)如图是干栏式木构建筑使用的榫、卯、销钉等部件,最有可能打造这些部件的先民是( )
A.北京人 B.山项洞人 C.半坡人 D.河姆渡人
2.(2023·福建宁德·统考二模)图1、图2所示的是新石器时代我国先民使用的生活器具。由此可知,当时人们( )
A.开始采集生活 B.懂得饲养家畜 C.掌握制陶技术 D.学会冶炼青铜
3.(2023·福建泉州·统考二模)如图文物出土于二里头遗址,这体现了夏朝( )
A.手工业水平较高 B.青铜工艺精美
C.分封制度已出现 D.社会动荡不安
4.(2023·福建漳州·统考一模)考古发现是了解原始社会的重要依据。下列出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民( )
半坡·鱼纹彩陶盆 仰韶·人头型彩陶瓶 马家窑·舞蹈纹彩陶盆
A.开始农业种植 B.从事渔业生产 C.初具审美意识 D.出现阶级分化
5.(2023·福建漳州·统考一模)王国维提出的历史研究二重证据法,就是将“纸上之材料”与“地下之新材料”相互结合,彼此印证。以下可作为研究夏朝历史“地下之新材料”的是( )
A.二里头遗址 B.殷墟 C.《战国策》 D.《史记·夏本纪》
6.(2023·福建南平·统考二模)下图所示文物可以印证我国境内远古人类开始用( )
A.乐器表达思想感情 B.骨器制作狩猎装置
C.陶器烹调美味佳肴 D.石器从事农业劳动
考点02 早期国家与社会变革
1.(2023·福建·统考中考真题)西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在( )
A.发展农业生产 B.提高军队实力
C.巩固国家统治 D.加强封建专制
2.(2023·福建·统考中考真题)
人物
主张
孔子
统治者不能忽视民众的切身利益
墨子
统治者厉行节约,以此减轻人民负担,才能实现“民富国治”
上表人物主张的共同之处是( )
A.无为而治 B.以法治国 C.关注民生 D.尊崇儒术
3.(2022·福建·统考中考真题)“己所不欲,勿施于人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。这种思想主张的学派是( )
A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家
4.(2021·福建福州·统考中考真题)通过分封制度,“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”,使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知,分封制
A.强化了诸侯权力 B.扩大了统治范围
C.加速了西周灭亡 D.确立了君主专制
5.(2020·福建·统考中考真题)战国时期,李悝在魏国、商鞅在秦国推行变法。其理论依据所属的学派是
A.道家 B.法家 C.墨家 D.兵家
6.(2019·福建·统考中考真题)下图中所示的“古文字”是
A.甲骨文
B.小篆
C.契丹文
D.西夏文
7.(2021·福建福州·统考中考真题)图1至图2所示内容体现了都江堰
图1:都江堰示意图 图2:今都江堰灌区
A.造福千秋 B.控流发电 C.沟通水系 D.方便航运
1.(2023·福建三明·统考模拟预测)铁制农具和牛耕的出现、王室衰微、列国变法以及百家争鸣这些现象的出现,共同反映了春秋战国时期的( )
A.思想繁荣 B