内容正文:
My classmates
核心词汇
Chinese, from, where, America, England, our, grade, everyone, capital, but, small, first name, last name, all
语法
动词be和人称代词
写作
谈论如何做自我介绍和介绍新朋友
核心素养
1. 语言能力:掌握有关自我介绍的词汇和句型。
2. 学习能力:能听懂且进行简单的英文自我介绍。
3. 思维品质:了解中英文姓名结构和称谓的差异,并能得体地应用。
4. 文化意识:了解中西方自我介绍时的差异。
Unit 1 Nice to meet you.
Ⅰ.重点单词
1. 从……来,来自 prep. from
2. 美国;美洲 n. America
3. Chinese n. 中国人;汉语
adj. 中国的,中国人的
4. our pron. 我们的
5. /weə/ adv. where
Ⅱ.重点短语
1. 来自 be from
2. 在美国 in America
3. Class 4 Grade 7 七年级四班
4. thirteen years old 13岁
Ⅲ.重点句型
1. ——你来自哪里?
——我来自北京。
— Where are you from?
—I'm from Beijing.
2. ——你多大了?——我13岁了。
— How old are you?
—I'm thirteen years old .
3. 你好,你呢?
Hello, what about you?
4. 我是美国人,我的名字是贝蒂·金。
I'm American and my name is Betty King.
5. 欢迎来到七年级四班!
Welcome to Class 4 Grade 7!
乐学好思
S: 老师,Chinese 和American 的复数形式分别是什么呢?
T: Chinese 和American都是可数名词,Chinese是单复数同形,即复数形式为Chinese; American的复数形式为Americans。
Chinese n. 中国人;汉语 adj. 中国的,中国人的
【例句感悟】
*I'm Chinese. 我是中国人。 (教材·P2)
*We speak Chinese. 我们说汉语。
*She is from China. She likes Chinese food. 她来自中国。她喜欢中国的食物。
【探究归纳】
(1)Chinese 作名词,意为“中国人”时,其复数形式为 Chinese ; 意为“汉语”时,为 不可数名词 。
(2)Chinese 作形容词,意为“中国的,中国人的”;China 为专有名词,意为“中国”。
【真题链接】
Mr Black is from A . He's ________. He speaks ________.
A. America; American; English
B. Chinese; China; Chinese
C. Australia; Australian; Australian
D. English; England; English
解题点拨:题意:布莱克先生来自美国。他是美国人。他说英语。America美国;American美国人,美国的;England 英格兰;English英语;Chinese中国的,中国人,汉语;China中国;Australia澳大利亚;Australian澳大利亚的,澳大利亚人。
【学以致用】
We are C and we are from ________.
A. China; China
B. China; Chinese
C. Chinese; China
D. Chinese; Chinese
be from 来自
where adv. 在哪里,去哪里
【例句感悟】
*—Where are you from?你来自哪里?
—I'm from Beijing. 我来自北京。(教材·P2)
*—Where do you come from? 你来自哪里?
—I come from Beijing. 我来自北京。
【探究归纳】
(1)where 是地点副词,引导对地点进行提问的特殊疑问句。
(2)be from = come from ,意为“来自”。
①—Where be+主语+from?
—主语+be+from+地点.
②—Where+助动词+主语+from?
—主语+come(s)+地点.
【真题链接】
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