湖北省武汉西藏中学2022-2023学年高一下学期6月期末生物试题

武汉西藏中学2022-2022学年第二学期期末考试 高一生物试卷 （考试时间75分钟 满分100分） 姓名 班级 准考证号 一、选择题（共30题，共60分） （2分）孟德尔运用“假说一演绎法”发现了基因的分离定律，下列相关叙述正确的是 A．孟德尔通过观察等位基因随同源染色体分开而分离发现问题 B．生物体能产生数量相等的雌、雄配子是假说的内容之一 C． 与隐性纯合子杂交，预测后代产生 的性状分离比是孟德尔根据假说进行的演绎推理 D．分离定律的实质是 出现 的性状分离比 （2分）下列叙述中，不能体现“核基因和染色体行为存在平行关系”的是 A． 杂合体发生染色体缺失后，表现出 基因的性状 B．形成配子时，非同源染色体自由组合、部分非等位基因也可自由组合 C．二倍体生物形成配子时，成对基因和成对染色体数目均减半 D．染色体变异时一定伴随基因结构的改变 （2分）下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是 A．萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说 B．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 C．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因 D．抗维生素 佝偻病的基因位于常染色体上 （2分）如图能正确表示基因自由组合定律实质的是 A．① B．①和② C．② D．②和③ （2分）豌豆子叶黄色 对绿色 为显性，种子圆粒 对皱粒 为显性，控制两对相对性状等位基因于两对染色体上，已知子代表现型个数如下，则亲本的基因型为 A． B． C． D． （2分）虎皮鹦鹉的染色体类型是 型，毛色基因在 染色体上， 绿色对 蓝色基因是显性，已知雄性蓝色虎皮鹦鹉的基因型是 ，则雌性绿色虎皮鹦鹉的基因型为 A． B． C． D． （2分）如图所示， 分子结构，碱基存在于下图中的 A．① B．② C．③ D．④ （2分）将烟草花叶病毒的 与车前草病毒的蛋白质合成一种新病毒，后用这种新病毒做侵染实验，则子代病毒类型为 A．只有新病毒 B．不止一种病毒 C．只有车前草病毒 D．只有烟草花叶病毒 （2分）为获得果实较大的四倍体葡萄（），将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示，植株中约 的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有 细胞和 细胞，称为“嵌合体”，其自交后代中有四倍体植株。下列叙述不正确的是 A．“嵌合体”产生的原因之一是细胞分裂不同步 B．“嵌合体”间杂交可能产生三倍体植株 C．“嵌合体”能产生含有 条染色体的配子 D．“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含 条染色体 （2分）如图为真核生物染色体上 分子复制过程示意图，有关叙述错误的是 A．图中 分子复制是从多个起点同时开始的 B．图中 分子复制是边解旋边双向复制的 C．图中 分子复制是边解旋边双向复制的 D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率 （2分）下列关于转录、翻译的叙述，正确的是 A．为了提高效率，真核生物的一条 上可能结合多个核糖体共同合成一条多肽链 B．转录和翻译过程中会发生氢键的形成和断裂 C．原核细胞转录而来的 在拟核区加工成为成熟的 ，然后进行翻译 D．当核糖体到达 的终止密码子时， 转运相应的氨基酸，加到延伸的肽链上，多肽合成结束 （2分）如图是“以 标记 噬菌体侵染大肠杆菌”实验示意图。下列有关叙述正确的是 A．锥形瓶内的培养液中有含 的物质，以此标记噬菌体 B．过程②的目的是使大肠杆菌外的噬菌体与大肠杆菌分离 C．若只有 中含大量放射性，可直接证明噬菌体的遗传物质是 D．实验中 对应部分有少量放射性，可能原因是搅拌不充分 （2分）某小岛上蜥蜴原种的脚趾原为分趾型，以后脚趾逐渐出现两种性状， 代表蜥蜴脚趾的分趾基因； 代表联趾（趾间有蹼）基因。下图表示这两种性状与基因型比例变化的过程。对此图解释正确的是 A．小岛环境诱导蜥蜴基因发生定向突变 B．上图两种性状比例变化表明两个物种的兴盛与衰退 C．小岛上蜥蜴的基因库就是全部 和 基因之和 D．① 至 ④中基因 频率定向增大体现了进化的态势 （2分）曼陀罗茎的颜色有紫色和绿色，由一对等位基因控制，纯合紫花与纯合绿花杂交获得 。在夏季温度较高时， 的茎为紫色；但在温度较低光照较弱时， 的茎为浅紫色，下列叙述错误的是 A．在夏季温度较高时， 茎为紫色，说明紫茎对绿茎为完全显性 B．在温度较低光照较弱时， 茎为浅紫色，说明紫茎对绿茎为共显性 C．在温度较低光照较弱