第六单元练习（单元测试）统编版语文五年级上册

五上语文第六单元练习 班级 姓名 一、积累与运用（34分） 1、看拼音，写词语。(18分) pò lì cí xiánɡ  quán lì zào yīn féng rèn jī xiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qí tú téng xiě sī chóu péi jià miǎn tiǎn jiān sè   ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎo fèi qiǎn zé jūn liè cán jiǎn shì dú dān wù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按查字典的要求填空。(8分) 用序查字法查“辞”字要先查音序 ，再查音节 ，如果用首查字法来查,要先查 部，再查 画,“辞”在字典里的解释有:①告别；②不接受,请求离去；③躲避，推托；④解雇⑤优美的语言。在下面语中“辞”的意思分别是:（填序号） 辞退( ) 不辞辛苦( ) 辞职( ） 辞藻( ） 3、选出句子中省略号的用法。(4分) A.表示列举的省略 B.表示余意未尽，用以引发思考 C.表示重复词语的省略 D.表示说话断断续续 （1）就这样，我有了第一本长篇小说……( ) （2）我……要钱……( ) （3）卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……( ) （4）我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了！”“糟糕透了！”“精彩极了！”“糟糕透了！”……( ) 4、选择句子运用的描写手法。（4分） A.外貌描写 B.动作描写 C.心理描写 D.语言描写 （1）我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（ ） （2）“哎呀！我的衣裳哪儿去了？谁瞧见我的衣袋啦？”（ ） （3）捧着那新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。（ ） （4）他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（ ） 二、阅读理解（36分） 多年父子成兄弟(汪曾祺)（18分） ①这是我父亲的一句名言。 ②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，画写意花卉。图章初宗浙派，中年后治汉印。他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙萧管笛，无一不通。他认为乐器中最难的其实是胡琴，看起来简单，只有两根弦，但是变化很多，两手都要有功夫。他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚——现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层，他的胡举音色刚亮。胡琴码子都是他自己刻的，他认为买来的不中使。他养蟋蟀养金铃子，他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他不再养花。我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣——我们那里有烧冥衣的风俗。按母亲生前的喜好，选购了各种花素色纸做衣料，单央皮棉，四时不缺。他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔，灰鼠、狐肷。 ③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝。放的是自已糊的蜈蚣，是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。清明前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。他用钻石刀把玻璃载成不同形状的小块，再一块一块半拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面自在爬行，振翅鸣叫。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。用西洋红染了色，上深下浅，通草做花瓣，做了一重瓣荷花灯，真是美极了。用小西瓜上开小口挖净瓜瓢，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。我们在这些灯里点蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常羡慕。 ④父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时候，国文成绩一直是全