2.2 享受学习（同步课件）-2023-2024学年七年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）

让学习成为一种好的习惯 爱生活爱学习 第二课 学习新天地 政治认同：热爱学习，将个人命运与国家社会发展联系起来，为中华崛起读书。 道德修养：养成良好的学习习惯，正确认识学习的苦与乐。 法治观念：遵守学校规章制度，履行学习的义务。 责任意识：制定科学的学习方法，提高学习能力，学会学习。 1、学习的乐与苦 ✭（难点） 2、享受学习的过程 3、学会学习要求我们怎样做？✭（重点）4、怎样发现并保持对学习的兴趣？ 5、如何掌握科学的学习方法？ 认真阅读课本P20-24页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 （时间：5分钟） 你能感受到视频《欢乐校园》中的同学们是一种什么样的学习状态吗？ Happy learning 第三次月考,小珊考了年级第一。谈起自己的学习,小珊归结于自己的心态好，“我觉得学习是一种享受，当我把一道难题攻克之后,当我把大段大段的课文背熟之后,我就有了一种征服高山之的幸福感。 ：情境一 情境二： 回到家里,卸下书包,小伟使一头倒在床上妈妈见状就问怎么回事,他抱怨说:“每天七八个老师上着不同的课,课程内容多,跨度大,容不得半点疏忽，回到家里,还有没完了的作业，语文的每日摘记、数学的每课一练、英语的单词背,学习真是苦差事,真是苦海无边!" 结合上面情境一、二，谈谈学习的滋味到底是什么样的？ 结合自己的实际情况，说说在什么情况下会产生不同的感受？ 分享讨论 （1）学习中有快乐（2）学习中也有辛苦 学习中有快乐 取得成绩 解决难题 拓展知识面 有趣的故事情节 找到志趣相投的同伴 发现自己的潜能 感到学习快乐的原因： 学习中有辛苦 早出晚归 课后作业较多,考试也较频繁; 学习方法不对，能力有限，学习困难。 缺乏学习兴趣 感到学习辛苦的原因： 1.学习的乐与苦 ✭ 笔记1 ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。（P20） ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。（P21） 我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人，在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！ 思考感悟：你有过类似的经历吗？如果有，说说你当时的感受。 2.享受学习的过程 笔记2 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 Happy learning 很少体会到学习带来的成就感 不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学 在学习上，总担心自己会落后。 被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。 思考与交流：同学们，你们有上图人物一样的学习困扰吗？我们该如何解决这些学习问题呢？ 观看视频，知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”给我们学会学习带来什么启示？ 3.学会学习要求我们怎样做？✭ 笔记3 ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 4.怎样发现并保持对学习的兴趣？ 笔记4 a、有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅； b、学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久； c、即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中探索出适当的方法逐渐培养期探究的兴趣； 张亮小学时在父母帮助下我的成绩不错，可是到了初中，觉得小学按部就班的学习方法好像不管用了，我虽在学习上花了很多时间，甚至熬夜学习，但还是觉得时间不够用，成绩也大不如前。 经验分享：你认为张亮的成绩大不如前的原因是什么？ 你能与他分享一下自己的做法吗？ 3.学会学习要求我们怎样做？✭ 笔记3 ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习，需要掌握科学的学习方法。 a、合理安排学习时间；养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。 b、不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法； 中学的学习内容难度增大了，遇到不会的题，张亮喜欢自己研究，有时候又想不出来，又不想问老师，也不喜欢向同学请教，你能给他一些好的建议吗? 我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象