内容正文:
2023年中考化学专题训练——金属活动性顺序及其应用
一、单选题
1.以下是某同学对课本中图表资料的使用情况,其中不正确的是
A.根据元素的化合价,可以判断化学式书写是否正确
B.根据“酸碱盐溶解性表”,可以判断某些复分解反应能否发生
C.根据元素周期表,可判断元素的分类
D.根据金属活动性顺序表,可比较所有金属的活动性强弱
2.下列实验方案能达到实验目的的是
A.比较铜和银的活泼性:将金属分别投入稀硫酸溶液中,观察现象
B.检验碳酸钠中是否含有氯化钠:加过量的稀盐酸后,再加硝酸银溶液,观察现象
C.检验NaOH固体是否变质:取样加水溶解后,滴加酚酞溶液,观察溶液是否变红
D.配制50g5%的NaC1溶液:向盛有2.5gNaC1固体的烧杯中,加入47.5mL水(密度为1g/mL),搅拌至充分溶解
3.向、、的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应,过滤,得到滤渣和滤液。下列说法正确的是
A.向滤渣中加入稀盐酸,若有气泡产生,则滤渣的成分一定为Mg、Fe、Cu、Ag
B.向滤渣中加入稀盐酸,若无气泡产生,则滤渣的成分中一定有Ag
C.向滤液中加入稀盐酸,若产生白色沉淀,则滤液中有3种溶质
D.向滤液中加入稀盐酸,若不产生白色沉淀,则滤液中一定含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2
4.将一定质量的铁粉放入氯化锌和氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。往滤渣中滴入稀盐酸,有气泡冒出。下列有关滤液和滤渣的说法正确的是
A.滤渣中一定有Cu、Fe,可能有Zn B.滤渣中一定有Cu、Zn,可能有Fe
C.滤液中一定有、 D.滤液中一定有,可能有
5.下列利用U形管设计的实验如图所示,不能达到实验目的的是
A.探究金属活动性
B.验证CO2能与NaOH发生反应
C.验证稀盐酸与NaOH反应放热
D.探究空气中氧气的含量
6.控制变量是实验探究重要方法。下列实验设计不能达到实验目的是
A. 探究铁、镁金属活动性强弱
B. 探究二氧化碳与水是否发生反应
C. 探究不同溶剂中物质溶解性强弱
D. 探究铜生锈必须有氧气参加
7.为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的锌粉和银粉加入溶液中,充分反应,实验过程及实验现象如图所示,则下列判断中正确的是
A.滤液中可能含有
B.反应后滤液的质量小于原溶液的质量
C.滤渣中一定含有单质铜、银、锌
D.把锌粉和银粉加入溶液中,共发生了两个化学反应
8.科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出的结论正确的是
选项
实验事实
实验结论
A
单质中只含一种元素
只含一种元素的物质一定是单质
B
镁、铝、铁都能与盐酸反应生成氢气
金属都能与酸反应生成氢气
C
CO、木炭酒精、甲烷都可以燃烧
可燃物一定要含有碳元素
D
常温下,测定某溶液的pH=13
该溶液一定呈碱性
A.A B.B C.C D.D
9.下列实验方案能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
比较铁和铜的活动性顺序
将其分别放入硫酸锌溶液中
B
除去氯化钙中的盐酸
加入过量的氢氧化钙溶液
C
检验甲烷中是否含有氢气
将气体点燃
D
从KCl与MnO2的混合物中回收MnO2
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
10.现有一定量AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液,按如图流程实验,下列说法正确的是
A.滤液②中一定含有、
B.滤渣①的质量一定小于a克
C.滤渣①中含有银、铁和镁
D.实验过程中发生3个不同的化学反应
二、填空题
11.金属用途广泛,金属的用途与其性质密切相关。
(1)为了探究Zn,Fe、Cu的金属活动性顺序,图1试管C中需要补全的一组试剂是_____________。
(2)如图2,一辆新的自行车,在车身上采取了哪些防锈措施___________?(写一点即可)
12.请回答下列问题。
(1)纯铜的硬度比黄铜的硬度________(填“大”或“小”)。
(2)下图利用铜丝做实验。步骤①体现了铜具有________性,步骤②验证了三种金属活动性强弱的依据(实验现象)是 ________。
(3)另一兴趣小组的同学将一定质量的锌粉和银粉加入 Cu(NO3)2溶液中,充分反应,实验过程及实验现象如下图所示,则滤渣中一定含有金属单质有______。
13.金属在工农业生产和科技领域发挥着极其重要的作用。
(1)铁锅炒菜是利用了铁具有_________________性。
(2)广泛应用于航空航天领域的金属材料是_________________(填序号)。
A.铜及其合金 B.铁及其合金 C.钛及其合金
(3)将锌片放入硝酸银和硝酸亚铁的混合物中,充分反应后