河北省保定市2022-2023学年高一下学期期末考试生物试题

2022～2023学年第二学期期末调研考试 高一生物试题 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：人教版必修2。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．经过多位科学家的研究，人们终于揭开了遗传物质-DNA结构的神秘面纱。下列关于双链DNA分子结构的叙述，正确的是 A.不同DNA分子中碱基的种类和序列均不同 B.DNA分子中嘌呤碱基数目与嘧啶碱基数目相等 C.不同DNA分子中嘌呤碱基所占比例不同 D．每1个脱氧核糖均连接有2个磷酸基团 2.1957年，美国科学家泰勒用含3H的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养蚕豆根尖细胞，一个有丝分裂周期后采用放射自显影技术，可以观察到每条姐妹染色单体都能显影。随后将标记的根尖移入普通培养液中，使其再经过一个细胞周期，观察到染色体中一条单体可显影，另一条单体不显影。该实验结果可以验证 A.DNA复制是半保留式复制 C.DNA复制方向是双向复制 B.DNA复制是边解旋边复制 D.DNA复制是全保留式复制 3．基因储存着生命的种族、血型、孕育、生长、凋亡等信息。下列关于基因的叙述，正确的是 A．血红蛋白基因是4种碱基对的随机排列 B.等位基因和同源染色体可同步分离 C.基因均存在于染色体上，且在分裂间期复制 D.基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相等 4．下图表示探索遗传物质的经典实验的部分过程，①～④组经过相关实验处理。图中④组的实验处理是 A.S型细菌＋DNA酶＋R型细菌 C.加热杀死的S型细菌＋R型细菌 B.加热杀死的R型细菌＋S型细菌 D.S型细菌＋蛋白酶＋R型细菌 5．RNA分子与DNA分子均由核苷酸连接而成。DNA通过RNA指导细胞质中蛋白质的合成。下列不属于RNA作为信使条件的是 A.RNA和DNA一样，都能够携带遗传信息 B.RNA一般是单链，比DNA短，能通过核孔 C.RNA能从细胞核中转移到细胞质中与核糖体结合 D.RNA作为运输工具能识别密码子并携带特定氨基酸 6．图甲是胰岛素基因控制合成胰岛素的部分示意图，图乙是图甲中过程②的局部放大图。下列叙述正确的是 A.过程①以胰岛素基因的任意一条链为模板合成mRNA B.过程②中不同的核糖体上合成的蛋白质各不相同 C.细胞内氨基酸的种类与tRNA的种类是一一对应的 D.图乙中核糖体由左向右移动，苏氨酸的密码子是ACU 7．基因重组和染色体变异都可使子代出现变异。下列关于基因重组和染色体变异的叙述，正确的是 A.基因重组发生在受精作用雌雄配子随机结合的过程中 B.基因突变和基因重组均改变了基因结构，导致了遗传多样性 C.自然条件或人为因素可影响染色体结构的改变 D.人类个别染色体数目增加会导致猫叫综合征 8．某植物（2n＝42）存在单体和缺体。单体细胞中比正常个体细胞中少一条染色体，缺体细胞中比正常个体细胞中少一对同源染色体。现设计了杂交实验一和二，杂交亲本及实验结果如表所示。下列叙述正确的是 A.单体产生异常雌配子的存活率高于雄配子的 B．单体和缺体都能产生含21条染色体的配子 C．理论上，该植物可能共有21种缺体 D.单体自交所得子代中无法得到缺体和正常二倍体 9．科学家研发出一套能成功从4万年前古人类“尼安德特人”的骨骼中提取线粒体DNA并进行扩增和测序的方法，为人类进化的研究做出贡献，荣获2022年诺贝尔生理学或医学奖。下列叙述正确的是 A.“尼安德特人”的骨骼化石中的线粒体DNA属于比较解剖学证据 B.用线粒体DNA测序的原因是线粒体DNA不发生基因突变 C.化石是研究生物的最直接、最重要的证据 D.人类线粒体基因的遗传遵循孟德尔遗传规律 10．豌豆杂交实验过程中需要进行去雄、套袋、人工传粉等操作。下列相关叙述正确的是 A.去除母本雄蕊、父本雌蕊的操作应该同时进行 B.对母本的去雄操作应该在花刚开放时立即进行 C.不能在去雄操作后立即将花粉涂（撒）在柱头上 D.该实验中，套袋只能在完成人工传粉操作后进行 11．下图表示雄果蝇体内处于减数分裂过程中，不同阶段的细胞（I～IV）中遗传物质或其载体（①～③）的数量。下列叙述错误的是 A.细胞I可以表示精细胞 B.载体①和②的组成成分中都含有③ C.减数分裂过程中，图示细胞出现的顺序可能为III→IV→II→I D.处于III、IV阶段的细胞中可能含有两条Y染色体 12．某种昆虫（ZW型）的两对