2.2整式的加减 同步练习 2022—2023学年人教版数学七年级上册

2023-07-05
| 2页
| 114人阅读
| 20人下载

内容正文:

2.2整式的加减 一、选择题 下列去括号正确的是 A. B. C. D. 下列单项式中,是 的同类项的为 A. B. C. D. 若 ,则 的值为 A. B. C. D. 把多项式 合并同类项后,所得多项式是 A.二次二项式 B.二次三项式 C.一次二项式 D.三次二项式 如果 是五次多项式, 是五次多项式,那么 一定是 A.十次多项式 B.次数不高于五的整式 C.五次多项式 D.次数不低于五的整式 将 合并后的结果是 A. B. C. D. 已知 ,,且 ,则 等于 A. B. C. D. 小黄做一道题“已知两个多项式 ,,计算 ”,小黄误将 看成了 ,求得的结果是 .若 ,则 的正确结果应为 A. B. C. D. 二、填空题 若多项式 的值与 的取值无关,则 . 多项式 与多项式 的差为 . 如果 ,那么 . 若 与 是同类项,则 . 已知 ,, 在数轴上的位置如图所示,化简: . 将 个数 ,,, 排成 行 列,两边各加一条竖直线为 ,叫做 阶行列式,定义 ,则 . 三、解答题 计算下面各题: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 先化简,再求值:,其中 . 如图所示,将面积为 的小正方形和面积为 的大正方形放在同一水平面上(). (1) 用 , 表示阴影部分的面积; (2) 计算当 , 时,阴影部分的面积. 已知 ,. (1) 当 时,求 的值; (2) 若 的值与 无关,求 的值. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2.2整式的加减 同步练习 2022—2023学年人教版数学七年级上册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。