2.1 创新改变生活 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

第二课 创新驱动发展 第1课时 创新改变生活 部编版《道德与法治》 0 0 观看视频：“智慧家庭”给我们的生活带来哪些改变？ 情境导入 0 0 2 我们看到的变化，回家后热水就已经烧好，回家前空调或暖气已经打开，饭已经自动煮好，可以随时了解冰箱里面有什么菜，下雨也会自动关窗户，还能随时监控家里的情况，读取家里数据中心的各种数据。可以说，“智慧家庭”正替我们实现着这些愿望。 “智慧家庭”的出现说明了科技创新改变我们的生活，创新让生活更美好的道理。 这节课就让我们来探讨创新这个话题。 情境导入 0 0 一、感受创新 0 0 科技创新改变2018年的央视春晚 活动探究 0 0 2018年的央视春晚融入了很多人工智能元素，不仅有在桌上活蹦乱跳的机器狗，还有无人机、无人车、无人艇组成的“三无舰队”，在大桥上摆出令人惊艳的队列阵型。在这个全世界华人共同欢庆的节日里，这些全部由中国自主制造的智能产品，也在向世界展现中国人工智能值得期待的未来。 海 陆 空 舰队 活动探究 0 0 2018春晚这些创新项目来源于哪里？ 这些创新项目来源于生活。生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮，而且改变着我们对春晚的惯常看法。 不一样的春晚！ 活动探究 0 0 屠呦呦团队经过数百次实验和190次失败后， 1971年10月4日，成功得到青蒿中性提取物“191号样品”。 1972年11月8日，获得抗疟有效单体的提纯物质青蒿素。2004年５月，世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物，从此青蒿素作为“中国神药”在世界各地显示奇效。 2015年10月5日，获得诺贝尔生理学或医学奖。2017年1月9日，获得2016年度国家最高科学技术奖。 思考：屠呦呦团队研制青蒿素的过程说明了什么？ 创新需要年复一年的积累，也是团体、集体的创造活动。 创新是一种生活方式 0 0 8 探究与分享探究与分享 跟乐队的伙伴儿一起给老歌配新曲，挑战真大啊！ 我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！ 我会用新方法解这道数学题。 我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 1、创新对个人有何意义？ 　创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们激发潜能，超越自我。 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 0 0 知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展，增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。创新让生活更美好。生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 2.创新对社会有何意义？ 0 0 医生：给千里之外的病人做外科手术，从开刀到缝线均由医生远程操控机器人完成。 市民：出门不用带钱包，手机支付更方便。 学生：疫情期间，利用互联网直播上课，实现“停课不停学”。 创新让生活更美好。 0 0 1.生活处处有创新 2.创新是一种生活方式 3.创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 4.生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 5.创新让生活更美好。 3.如何正确认识创新？ 0 0 二、创新引擎 二、创新引擎  0 0 4.创新对国家有何意义？ （1）回顾人类文明史，创新始终贯穿期间，创新是推动人类社会向前发展的重要力量 （3）创新驱动是国家命运所系 （2）时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 0 0 观看视频：《辉煌中国》科技篇 材料呈现：2018年1月9日，全国科技工作会议在京召开。科技部部长万钢强调，我国科技创新能力显著提升，主要创新指标进入世界前列。2017年，全社会R&D支出预计达到1.76万亿元，比2012年增长70.9%；全社会R&D支出占GDP比重为2.15%，超过欧盟15国2.1%的平均水平。科技进步贡献率从2012年52.2% 升至57.5%，国家创新能力排名从2012年第20位升至第17位。 思考：我国为什么要大力提升科技创新能力？ 活动探究 0 0 我国为什么要大力提升科技创新能力？ 1.创新驱动是国家命运所系。 2.实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 活动探究 0 0 ①创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新，推动中国走向富强。 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好的分享改革发展成果。 4. 改革与创新的关系？ 0 0 本课小结 创新改变生活 感受创新 创新引擎 正确看待创新