1《小蝌蚪找妈妈》（课件）统编版语文二年级上册

小蝌蚪找妈妈 新课导入 —— 小蝌蚪找妈妈 “小时着黑衣，大时穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉。”这个谜语说的是谁呢? 说的自然是人类的好朋友青蛙啦。今天，我们就要学习《小蝌蚪找妈妈》，来看看小蝌蚪是怎么长成青蛙的。 青 蛙 跳 哇 塘 脑 灰 袋 姨 教 捕 阿 迎 鼓 宽 龟 披 顶 3 “他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！””从“迎”字看出了什么？ “迎”字可以看出小蝌蚪想急切见到妈妈的心情。从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨，可以看出小蝌蚪非常的懂礼貌。 小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁？ 首先遇到了鲤鱼妈妈； 然后遇到了乌龟。 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 小蝌蚪从鲤鱼妈妈的话中得到了怎样的信息？ 小蝌蚪从鲤鱼妈妈的话中得知妈妈长着四条腿、宽嘴巴。 他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 乌龟口中的小蝌蚪妈妈有着怎样的特征？ 乌龟口中的小蝌蚪妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。 “小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。”从“长出两条后腿”看出了什么？ “长出两条后腿”说明了小蝌蚪逐渐长大，这是它生长过程中的第一次变化。 小蝌蚪第二次变身是什么样子？ 长出了两条前腿。 头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。 乌龟妈妈告诉小蝌蚪他们妈妈的特征是什么？ 9 为什么小蝌蚪会错把乌龟当作妈妈呢？ 因为第一次鲤鱼阿姨告诉小蝌蚪他 们妈妈的特征是：四条腿，宽嘴巴。 由于信息不是很全，所以小蝌蚪们 才会把同样有四条腿，宽嘴巴的乌 龟当成妈妈。 10 课文讲解 荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 荷叶上有一只大青蛙，背上的颜色是绿的，肚皮上的颜色是白的，眼睛是凸出来的。 2023/7/4 11 “妈妈，妈妈！” “好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧! ” 课文讲解 2023/7/4 12 课文讲解 他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！ 妈妈，妈妈！ 朗读时，小蝌蚪的语气应更急切，读出他们以为找到妈妈时的兴奋心情；而乌龟说的话要用低沉的语气读，符合乌龟平时说话做事慢吞吞的特点。 朗 读 指 导 14 小蝌蚪游哇游，过 了几天，尾巴变短了。他 们游到荷花旁边，看见荷 叶上蹲着一只大青蛙，披 着碧绿的衣裳，露着雪白 的肚皮，鼓着一对大眼睛。 “尾巴变短了”这是小蝌蚪的第三次变身。 15 小蝌蚪游过去，叫 着：“妈妈，妈妈！”青 蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成 青蛙了，快跳上来吧！” 他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 “笑”体现了青蛙妈妈看到自己的孩子后也很开心。 16 理解句子：他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 “蹬”“跳”“蹦”是形容小青蛙的 动作，这三个动词意思非常相近，但 是如果都用“跳”，表述就不精彩了。 17 好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！ 妈妈，妈妈！ 朗读时，读出小蝌蚪和青蛙妈妈兴奋的心情。 朗 读 指 导 18 露着雪白的肚皮 小蝌蚪看到的青蛙妈妈是什么样子的呢？ 披着碧绿的衣裳 鼓着一对大眼睛 19 文章结构 主动探索 小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪 鲤鱼妈妈 乌 龟 青 蛙 遇到 四条腿、宽嘴巴 大眼睛、绿衣裳 变化过程 小蝌蚪 长出后腿 长出前腿 尾巴变短 变成青蛙 $