7.1认识小数（课件）-三年级下册数学人教版

1.认识小数 （1）我们是几年级？ （2）我们年级一共有几个班？ （3）我们是几班？ （4）我们班有多少人？ 1.请同学们回答下面几个问题。 整数 这些数有什么特点？ 铺垫练习 （ ） （ ） （ ） （ ） 2.你能把涂色部分用分数表示出来吗？ 2 3 5 9 3 6 3 7 （ ） （ ） （ ） （ ） 分数 除了整数和分数，生活中还有什么数？ 自学课本91页： 1.想一想，什么是小数？ 2.找出图中信息中所包含的小数，并标出来。 3.试着读一读标出来的小数？ 4.在读小数的过程中你发现了什么？ 5.小数和整数相比，最大的不同是什么？ 6.小组交流，说说自己的想法。 自主学习 3.45 0.85 36.6 1.2 像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。 2.60 1.5 每个小数都有一个“点”，这个点就称之为“小数点”。 认识小数与小数的读法 探究新知 1 5 . 1 5 十五 点 一 五 小数点左边按照整数的读法来读 小数点右边依次读出每个数字 3 . 5 0 三 点 五 零 小数点就读“点” 小数点右边有几个0就读几个零 哪位同学读错了？ 五点八二 非洲象高 三点五米 长颈鹿高 五点八十二米 非洲驼鸟高 二点七五米 自学课本92页例题： 1. 王东身高1米3分米，写成小数是多少米？ 2.想一想，1分米是多少米？1厘米又是多少米？ 3.根据线段图，找一找0.1米在哪里？ 0.3米呢？ 4.分数和小数之间有什么关系？如何转化？通过转化关系， 进一步理解小数的含义。 5.小组交流，说说自己的想法。 自主学习 如何用小数表示呢？ 1 10 2 10 = 0.1 = 0.2 小数的含义与写法 把1米平均分成 10份，每份是1分米。 1 米 1分米 1 分米是 米，还可以写成（ ）米； 1 10 0.1 还可以写成（ ）米； 3 分米是 米， （ ） （ ） 1 米 3 分米写成小数是（ ）米。 3 分米 0.3 1.3 10 3 十分之几就可以写成零点几。 1 角是 1 元的十分之一，是 元；还可以写成 0.1 元； 1 10 还可以写成（ ）元； 5 角是 元， 5 10 8 元 5 角写成小数是（ ）元。 0.5 8.5 练一练 认识小数 注意小数点右边部分的读法 生活中的小数与小数的读法 小数的 含义与写法 十分之几可以写成零点几 像1.2、0.85、0.06…… 这样的数都是小数 学有所获 1.读出下面的小数。 2.37　读作：___________________ 0.04　读作：___________________ 62.28　读作：__________________ 二点三七 零点零四 六十二点二八 自我检测 2.填上合适的小数。 0.2 0.5 0.8 1.1 1.4 1.7 1.9 2.3 2.6 早在一千七百多年前， 我国古代数学家刘徽就开始 应用小数了。 刘徽 小数的历史 知识拓展 我国古代用小棒表示数。为了表示 小数，就把小数点后面的数放低一格。 这是世界上最早的小数表示方法。 有了阿拉伯数字后，先后出现了像这样表示小数的方法。 3.12 3 12 3 12 3.12 例如： 在西方，小数出现很晚。最早使用小圆点 作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 还有一部分国家是用逗号表示小数点的。 谢谢 $