2.1 推动和平与发展 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2.1推动和平与发展 1、当今时代的主题和潮流 2、为什么要维护世界和平？ 3、怎样维护世界和平？（从国际、国家、个人角度分析） 4、为什么要消除贫困，推动世界可持续发展？ 5、世界各国为消除贫困，促进发展做出怎样努力？ 自主学习 阅读教材P16—21页，完成自主学习。（时间：3分钟） 现在世界上真正大的问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。 邓小平 说明当今时代的主题是：和平与发展 探究一、推动和平与发展 认为世界和... text has been truncated due to evaluation version limitation. 3 探究一、推动和平与发展 1、当今时代的主题和潮流（补） 思考：为什么和平与发展在世界上的呼声那么高？ （1）时代主题：和平与发展。（P18） （2）时代潮流：和平、发展、合作、共赢。（P42） ① 回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。P16 维护世界和平 两伊战争 伤亡人数约270万 阿富汗战争 200万人流离失所 俄乌战争 几十万人丧生 5 参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 作战区域面积：2200万平方千米， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万多亿美元。 在这场战争中，中国军民伤亡共3500多万人，占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。 思考：根据第二次世界大战，感悟维护和平的原因。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 01 战火导致的满目疮痍、生灵涂炭 02 人们在战争中失去家园、流离失所 03 核武器的使用所带来的毁灭性后果 04 经济倒退 环境污染 民族仇恨 破坏文明 ③ 第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。P18 “二战”带来的严重危害 7 第二次世界大战后，世界的其它角落，已经完全走向和平了吗？ 审视当下 NO! 当下：局部战争 伊拉克战争 阿富汗战争 利比亚战争 威 胁 世 界 和 平 的 因 素 霸权主义 民族问题 领土争端 恐怖主义 美国“911”事件 ④世界整体和平，但战争的阴影从未远离，威胁和平的种种因素依然存在（P18） 威胁因素——局部战争、霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义 ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。 ③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。（第二次世界大战造成的影响） ④世界整体和平，但战争的阴影从未远离，威胁和平的种种因素依然存在（P18） 2、为什么要维护世界和平？ （为什么和平已成为时代主题之一？）（P16-P18） 思考：为了维护和平，人类一直不懈努力，人类进行了哪些探索？ 成立联合国 由于第二次世界大战的惨烈，为了维护国际和平与安全，在1945年10月24日成立了联合国，中、美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国。 建立维和部队 跨国界的特种部队。它受联合国大会或安全理事会的委派，活跃于国际上有冲突的地区。头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“UN”，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案。 签署核不扩散条约 宗旨是防止核扩散，推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。该条约于1968年7月1日分别在华盛顿、莫斯科、伦敦开放签字，当时有59个国家签约加入，1970年3月正式生效。 ①国际—— （1）方式：以和平谈判代替武力解决争端。 （2）措施：成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约；等等。 3、怎样维护世界和平？（从国际、国家、个人角度） （1）国际：人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。（成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约；）人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。 （2）国家：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 （3）个人：看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 14 全球仍有10亿人生活在极端贫困线以下，8.52亿人处于饥饿状态，每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折。全世界有6亿人生活在危害健康和生命的环境中，11亿人无法得到安全饮用水，26亿人缺乏基本的卫生条件。 贫困是“无