内容正文:
9.2法律保障生活
道德与法律等行为规范的作用
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法律的特征
2
学习目标
如何理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”?
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法律的作用
4
学习目标
1分钟
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1. 法律和道德的共同点是?(规则的重要性是?)
2. 法律的三个特征?
3. 公民在法律面前一律平等表现在哪些方面?(法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现是?)
4. 法律的作用?
认真阅读课本P89-94页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟)
法律的特征
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我国道路交通安全法规定:未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门处二百元以上二千元以下罚款;可以并处十五日以下拘留。
以上情境分别与哪些行为规范有关?有何共同作用呢?
道德
校规校纪
法律
产生方式 调整对象范围 实施手段 共同点
法律
道德
校规
校纪
国家制定或认可
自然形成
约定俗成
学校或有关部门(教育行政机关)制定
全体社会成员
普遍适用
全校教职工及学生
国家强制力
舆论、习惯、信念
批评教育、行政力量、自觉遵守
三者都是行为规范,共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。
从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面,讨论法律与道德、校纪校规有什么相同和不同,完成上述表格。
【做一做】
比一比,填一填
法律是一种特殊的行为规范
法律是成文的道德,道德是内心的法律。
——习近平
①联系:法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。(p90)
②区别:法律、道德、纪律、规章等行为规范在产生方式、实施手段、调整对象和范围等方面存在区别。
1.法律与道德等其他行为规范的关系?(联系与区别)
2023年3月14日第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。
2023年,4月24日第十四届全国人大常务委员会第二次会议将审议《反间谍法》修订草案。
十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。
①法律是由国家制定或认可的。制定和认可是国家创制法律的两种基本形式。
是指特定国家机关按照法定程序,制定法律、修改或废止现有法律的活动。
认可
是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。
制定
《道路交通安全法》有明确规定,驾驶摩托车时,驾驶人员和乘坐人员应当按规定戴安全头盔。不按照规定佩戴安全头盔的,将受到记2分,罚款200元的处罚。
第九十条规定,机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者二十元以上二百元以下罚款。
思考:有人说,戴不戴头盔靠自觉就行了,为什么一定要罚款呢?
探究与分享
探究活动
2. 法律的特征
② 法律由国家强制力保证实施。法律的实施以强大的国家力量做后盾,而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
军队追捕犯罪嫌疑人
警察抓捕犯罪嫌疑人
法庭审判犯罪嫌疑人
监狱监禁罪犯
法律的特征
国家强制力主要包括:军队、警察、法庭、监狱等。国家强制力的运用必须以合法为前提。
探究一 法律的特征
提示:法律对全体社会成员具有普遍约束力。任何人不论职务高低,功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任。
结合视频思考:违法乱纪官员受到处分,给我们什么启示?
2023两高工作报告:
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
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2
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法律由国家制定或认可的
法律是由国家强制力保证实施的(最主要特征)
法律是对全体社会成员具有普遍约束力
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法律的特征
全国人大及其常委会
军队、警察、法庭、监狱
法律面前人人平等
课堂笔记
2、法律的特征?P91-92
探究与分享:
2023年3月5日十四届全国人大一次会议上,最高人民法院报告指出,五年来,审结贪污贿赂等职务犯罪案件11.9万件13.9万人。依法从严惩处孙政才等92名原中管干部,对赵正永、孙力军、王立科、傅政华、刘彦平等依法适用终身监禁,对赖小民依法判处并执行死刑,彰显党中央有腐必惩、有贪必肃的坚定决心。同时,人民法院坚决惩治侵害群众利益的“蝇贪”、“蚁腐”,对挪用惠农资金、克扣征地补偿款、贪污危房改造补助等腐败犯罪严惩不贷。以零容忍态度严惩司法腐败,坚持不懈涵养清风正气。
知识拓展
3.怎样理解法律对全体社会成员具有普遍约束力?
法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。
每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。