内容正文:
用1
七年级第二学期期末练习
历史
注意事项:
一
1.历史试卷满分100分,历史、道德与法治考试时间共120分钟。
2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必
在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1科举制度下选士的标准不是品行表现,也不是族望,而是藉由考试通过才学水平的竞争而
获得的成绩。这表明科举制《响天“
()
A.有利于公平地选拔人才
B.推动了教育的持续发展
C扩大了统治的社会基础
D.强化了皇帝用人的权力
2.中国古代人口的变化往往与当时的政局密切相关。下表是唐朝时期户数统计表,与此户
数变化相关的因素是
()
唐太宗贞观初年(627年)
200多万户
唐高宗永徽三年(652年)
380万户
教
唐玄宗天宝十三年(754年)
918万户
A和睦的民族关系
B.繁荣的中外交流
竞最法年茶国
C休养生息的贯彻
D.统治者励精图治
3.唐代是中国古典诗歌的黄金时期,有的描写地理、战争、农村、城市等,也有的关注历史、政
治,各阶层人民生活、妇女的遭遇等,该材料旨在说明唐诗
A数量众多
B.题材广泛
C.形式新颖
D.风格多样
4.唐朝时,日本派出的遗唐使有13次之多。波斯、大食商人频繁往来于亚欧之间,不少人定
量
居唐朝。中国的丝绸、瓷器、纸张等大量运往被斯销售。唐太宗还派人到印度学习甘蔗制
糖。据此可知,唐朝
(
A民族交往密切
B.社会风气开放
C.中外交流類繁
D.文学艺术发达
5.如果把唐朝的兴衰过程看作一个抛物线形状(如图所示),那么A处对应的历史事件是
(
“人细断地,千里萧条
得
618年
755年
907年
A.安史之乱
B藩镇制据
C,黄巢起义
D.唐蕃会盟
6.“核实土地,按土地的多少、好杯平均征税。”玉安石变法中这一措施实施的主要目的是
A.分散宰相权力
B增加财政收入
C.加强军事实力
D.强化君主专制
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7宋朝时期泉州港(下围)和描述泉州港的诗“苍官影里三洲路,涨海声中万国商”。二者共
同印证了泉州
()
南宋
司知深县对数高出道组湖
三佛为
A.成为经济中心
B.海陆交通畅通
可
C.海外贸易繁荣
其D,造船技术发达
的溶出物的
8.下图所示内容共同反映了宋元时期
两家()
鱼海
宋瓦子社戏
宋戴鞠图
元杂剧陶俩
A戏剧种类繁多
B日常礼仪复杂
活抛,
C.士人尚文读经
D.市民生活丰富
9唐朝长安城规划整齐有序,反映了皇帝权威,而宋朝的东京城,政府首先考虑的是土地如
何使用,商铺取代了城墙围起来的住宅区。这种变化体现了
()
A.国家统一的政治追求
B,重农抑商的传统国策
义9米
C.重文轻武的治国方略
D.商业发展的现实需求
10.如表是部分宋词内容及与其相对应的节日、活动,据此可知宋朝
宋词
节日
活动
东风夜放花千树,
元宵节
更吹落,星如雨
贡花灯
清明上已西湖好,满目繁华。
上已节
等材,写
争道谁家。绿御朱轮走细车
清明节
路春
明月几时有?把酒问青天。
中秋节
赏月饮酒
时椅
A.经济重心南移
B.民族间的交流与交融
C,重文轻武政策
D.社会生活与节日活动
1山,明朝中后期,出现一批具有代表性的科学技术著作,下图截取自其中一本著作插图。该
书有120多幅插图,画面直观生动,描绘了生产过程和各行业劳动人民的形象,这一著
作是
(
月点
A.《本草纲目》
B.《天工开物》
C.《农政全书】
D.《齐民要术》
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12.明朝学者宋谏曾形容八殷选出的某些人才,“与之交谈,两目瞪然视,舌木强不能对.”这
反映了明朝科举制度
()
A脱离实际,禁锢思想
B加强创新,独立思考
C,八股取士,培养人才
D.利于读书,繁荣文化
13,我国古代,统一多民族国家不断巩固和发展。下面示意图是对边疆地区管辖采取的措
施,据此判断这一地区是
()
设立宜政院
授予“达赖喇嘛”“班禅额尔德尼
封号”、设立喝厦、制定金瓶掣签
元朝
清朝
A.新疆
B.台湾
C西藏
D.东北
14.清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格限制,甚至规定只准带铁锅一口,每人每日
只许带米两升。这体现了清政府的政策是
()
A.重文轻武
B.鼓励贸易
C.重商抑农
D闭关自守
15据记载,徽调最初形成于民间,进北京献艺时赢得观众喜爱,后来,其不断吸收昆曲、奉
腔、京调、汉调等地方戏的优点,又带有北京的地方特色,逐渐形成了后来的“京剧”。这
说明京剧
(
A多姿多彩映现实
B兼收并蓄多制种
C.日臻完善影响远
D.流传四方显特色
二、辨析改错(12分)
16.中央集权制度在维护我国统的多民族国家发展