内容正文:
三台县2023年春季七年级教学质量监测
道德与法治 历史试卷
本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共8页,答题卡共4页。满分200分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题,共108分)
一、选择题(本大题共36个小题,每小题3分,共108分。每小题只有一个选项最符合题目要求)
1.升入初中后,很多同学个子都开始长高,而小强的个子依旧不变,同学们经常嘲笑小强,这让小强感到自卑。对此,你认为正确的是
①每个人的发育情况不同,应该欣然接受 ②逆境使人奋进,小强的心态可以促使他成长
③正视和接受自己的生理变化,尊重自己 ④外在美比内在美更重要,我们要注重外在美
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
2.七年级小青在日记里写道:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”。我平时更喜欢和朋友在一起,可是有的心里话我无处诉说,没有人能够理解我。你认为
①她处于青春期的矛盾心理之中
③在成长中的烦恼,不必太在意
②她要学会自我调节,积极面对
④她的情感世界越来越丰富
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.2022年11月,张伟丽成为第三位重夺终极格斗冠军赛UFC女子草量级冠军头衔的选手。在现场采访时她说,“我这次定的目标是全方位碾压,我要告诉大家,我回来了,我们要展示女性力量,谁说我们不可以!”这启示我们
A.激发潜能,不过于受性别刻板印象的影响
B.正视生理变化,平静而欣然地接受
C.男女生做到优势互补,有利于实现目标
D.男女生在集体中要相互学习与帮助
4.“发乎情,止乎礼”。发乎情,即人的情感在男女之间产生;止乎礼,就是受礼节的约束。青春期萌发对异性朦胧的情感,对此理解正确的是
①是青春成长的正常现象
③要慎重对待,理智处理
②这种情感是真正的爱情
④要热情开放,相互爱慕
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.“盲目追随别人的人,追随不到什么。”这告诫我们要
①发展独立思维,有自己见解
③开发创造潜力,能勇于实践
②追求独特,不人云亦云
④培养批判精神,能否定一切
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
6.孔子曾说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”“耻”之一字,乃人生第一要事,自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是()
A.“不精不诚,不能动人”
C.“敬人者,人恒敬之”
7.对右边漫画《情绪传递》理解正确的是
①情绪影响着我们的观念和行动
②人与人之间的情绪会相互感染
③我们可以根据自己的需要表达情绪
④情绪的暴发让我们更有力量
B.“羞恶之心,义之端也”
D.“不以为耻,反以为荣”
情绪传递
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这体现了调节情绪的方法是
A.放松训练法
B.合理宣泄法
C.转移注意法
D.改变认知评价法
9.“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌······”当熟悉的旋律响起时,大家都不由自主地加入进来为祖国放声歌唱,这是因为
①有唱歌爱好,唱歌有益身心健康 ②只有唱歌才能表达美好的情感
③参加活动获得了美好的情感体验 ④情由心生,唱歌传递美好情感
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
10.自习课上,当同学们都在认真学习的时候,小刚想与坐在后面的同学讨论小说故事情节。对此,你应该告诉他
A.凡事要以自己为中心,只有维护好个人利益,集体利益才有保障
B.集体规则和个人意愿是一致的,从个人角度出发,对集体不会造成危害
C.在集体生活中,当个人意愿与集体规则发生矛盾时,应先顾个人意愿
D.在集体生活中,当个人意愿与集体规则发生矛盾时,应自觉服从集体规则
11.七年级某班创新班级管理模式,尝试“班级项目制”,即通过同学竞聘的方式组成项目管理小组,各司其职,学生得到锻炼,集体建设得更加美好。从中我们可以感受到
①集体的力量就是我们个人力量之和
③“班级项目制”是唯一的班级管理模式
②各尽所能、发挥所长有利于集体蒸蒸日上
④集体生活可以培养个人负责的态度和能力
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
12.学校要举行歌咏比赛,小欣被选入班级合唱团进行排练。不久,小欣又被学校要选出参加市里举办的演讲比赛。学校要求指导老师立即对选定人员进行演讲培训,而两者时间正好冲突。对此,你的建议是
①遇到班级与学校之间的矛盾时,我们首先要维护班集体的利益,放弃其他方面的利益
②考虑到演讲比赛的紧迫性和学校整体利益的需要,参加演讲比赛的培训
③面对这两者之间的冲突,要把个人利益作为考虑问题的首要出发点
④从整体利益出发,让局部利益服从整体利益
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
13.我国体育届有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这告诉我们
A.集体利益与个人利益