10-减法-2023年幼升小数学版暑假衔接讲义（人教版）

第三章 5以内数的认识和加减法 ❊3.6 减法 课前导入 【思考】同学们，大家先填一下，能够发现什么？ 知识点精讲 知识点一 减法 内容 减法 1、减法的含义。 从总数里面去掉(或减掉)一部分，用减法计算。 2、5以内数的减法的计算方法。 可以采用倒着数、点数、想数的组成、想加法算减法等方法计算。 【注意】1、写减法算式时，关键是要正确找出去掉(或减掉)的部分。 2、看图列减法算式时，要用总数减去掉（或减掉）的部分。 花布上本来有5颗星星，被小狮子弄丢了一块，请你想一想，丢了的那块花布上有几颗星星呢？（    ）例1 A．2 B．3 C．4 D．5 看图填一填。例2 原来有________个气球，飞走了________个气球，还剩________个气球。 ________ ________ ________＝________ 原来有5个，拿走个，还剩个。练1 （个） 房子里原来有4只鸽子。房子里还剩多少只鸽子？练2 课后强化 一、选择题 1．的正确列式是（ ）。 A．3＋2＝5 B．3－2＝1 C．5－2＝3 2．下面哪幅图能表示出算式3－2＝1的意思？（    ） A． B． C． D． 3．下面的符号中（    ）是减号。 A．－ B．＋ C．＝ 4．和“1+3”得数相同的算式是(    )． A．2+1 B．5-1 C．3+2 5．今年妹妹2岁，姐姐5岁，5年后，姐姐比妹妹大(   )岁． A．3 B．7 C．5 二、填空题 6．比一比，填一填。 比多( )，比少( )。 7．两只小猫各钓了5条鱼，你知道它们已经吃了几条吗？ 8．根据要求在括号里画出另外一种图形。 (1)圆比桃心少两个。 ( ) (2)三角形个数和笑脸同样多。 ( ) 9．看图填空。 (1)一共有( )个水果。 (2)从左边数，第3个是( )，第5个是( )。 (3)从右边数，香蕉排在第( )。 (4)如果小明把香蕉吃掉了，还剩( )个水果。这时，从右边数，( )排在第1。 10．画，比少3个。              ________________ 三、连线题 11．连一连。 四、作图题 12．用自己喜欢的方式画出下面算式表示的意思。 五、解答题 13．摘苹果。 妈妈：摘了1个苹果。 爸爸：摘了3个苹果。 （1）爸爸妈妈一共摘了几个苹果？ （个） （2）我吃了1个苹果，现在还剩下几个苹果？ （个） 14．一根木头锯一次可以截成2段。要想把这根木头截成5段，需要锯多少次呢？ 参考答案 例1A 例25     1     4     5     －     1     4 练15－2＝3（个） 练24－3＝1（只） 参考答案 1．C 2．C 3．A 4．B 5．A 6． 2 2 7．4；3 8．(1)○○○ (2)△△△△ 【分析】（1）数清楚桃心的数量，因为圆比桃心少两个，用桃心的数量减去2，即可得出圆的数量。 （2）数出笑脸的个数即可得出需要画多少个三角形。 【详解】（1）桃心的数量有5个，所以圆的数量有5－2＝3（个），作图如下： ○○○ （2）笑脸的个数有4个，因为三角形个数和笑脸同样多，所以三角形的个数有4个，作图如下： △△△△ 【点睛】本题的解答关键是确定出要画的图形的数量。 9．(1)5 (2) 苹果 香蕉 (3)1 (4) 4 西瓜 【分析】分清左右位置，逐个逐个数即可解答。 【详解】（1）根据图片数数，即可知道，一共有5个水果； （2）从左边数，第3个是苹果，第5个是香蕉。 （3）从右边数，香蕉排在第1。 （4）小明把香蕉吃掉了，5－1＝4，还剩4个水果。这时，去掉了香蕉，从右边数，西瓜排在第1。 【点睛】解决本题的关键是能分清左右位置并掌握5以内数的减法计算。 10． 11． 12．3＋2 △△△ △△ 4－1 13．（1）1＋3＝4 （2）4－1＝3 14．4次 【分析】用段数－1＝需要锯的次数，据此解答。 【详解】5－1＝4（次） 答：需要锯4次。 【点睛】本题主要考查了的5的减法计算的实际应用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $