内容正文:
Section Ⅴ Developing ideas, Presenting ideas & Reflection — Language points
学习任务目标
1. 掌握并能自主运用本课时的重要语言点;
2. 分析演讲这种语篇类型的结构特点,并学会如何运用数据引用、举例和作比较的写作方法来支撑观点;
3. 能够利用所学的知识写一篇有关梵净山的演讲稿,进一步提升语言运用能力。
Ⅰ. 根据语境写出句中黑体单词的汉语意思
1. Your status is your social or professional position. 地位
2. Practice is the only criterion for testing truth. 标准
3. Something that is vast is extremely large. 巨大的
4. If something is at a particular altitude, it is at that height above sea level. 海拔(高度)
5. Burning fossil fuels releases carbon dioxide into the atmosphere.
化石
6. Elsewhere in Asia even more astonishing actions are being taken.
在别处
Ⅱ. 拓展词汇知变形
1. comparison n. 比较→compare v. 比较;对比→comparable adj. 可相比的;同等的→comparative adj. 相对的
2. mysterious adj. 神秘的→mysteriously adv. 神秘地→mystery n. 神秘;神秘事物;悬疑故事
3. prosper v. 兴旺,发达→prosperity n. 兴旺,发达,繁荣,昌盛→prosperous adj. 兴旺的,发达的,繁荣的
4. biological adj. 生物的,与生物有关的→biology n. 生物学→biologist n. 生物学家
5. apparently adv. 据说;看来,似乎→apparent adj. 显而易见的;显然的;表面上的
6. variation n. 差异;变化→vary v. 变化→various adj. 各种各样的→variety n. 变化;多样(化);多变(性)
7. endangered adj. 濒临灭绝的→endanger v. 使处于险境;危及→danger n. 危险;危害→dangerous adj. 危险的;有危害的
8. secure adj. 稳固的;安全的→security n. 安全;保护;保障
9. invasion n. 涌入→invasive adj. 侵入的→invade v. 侵略;侵袭→invader n. 侵略者
10. greeting n. 问候,招呼→greet v. 欢迎,迎接;致敬→greeter n. (餐馆、商店等处的)门迎,迎宾
Ⅲ. 补全短语
1. be famous for 因……而出名
2. on behalf of 代表
3. result in 导致
4. a variety of 种类繁多的……
5. regard... as ... 把……当……看待
6. thanks to 幸亏;由于;因为
Ⅳ. 重点句式补全
1. 句型公式:as we know
As we know , in 2016, Shennongjia made it onto the UNESCO World Heritage List.
正如我们所知道的,神农架在2016年正式入选联合国教科文组织的《世界遗产名录》。
2. 句型公式:what引导主语从句
What is special about the honey is that it is produced by the earliest species of Chinese bee.
这种蜂蜜的独特之处在于它是由最古老的一种中华蜜蜂产的。
3. 句型公式:“介词+关系代词”引导定语从句
This is just one of the ways in which people of Shennongjia live and work in harmony with nature.
这只是神农架的人们与自然和谐相处的方式之一。
素材
活用
1. ...Fanjing Mountain has now been added to the UNESCO World Heritage List, bringin