内容正文:
6.2角
【推本溯源】
1. 就做角。
这个公共端点就是 (右图的O);
这两条射线是 (右图的OA、OB)
角的表示:
(1)角通常用3个字母及“∠”来表示;
如图的角为 或者 ;
(2)也可以表示为
(3)还可以用阿拉伯数字表示角:
2.角的第二定义:角可以看成是一条射线绕着它的端点 到另一个未知形成的 。当OA不动,OB向左旋转与OA在一条直线上是,它们所形成的角为
当OB旋转一周与OA重合时,它旋转了一圈,形成
3.比较两个角的大小关系
4.(1)以OA为边的角有哪几个?(按从小到大排列)
(2)如图:∠AOC=∠AOB+∠BOC,∠AOB=∠AOD-∠BOD。
还能列举出其他角的和与差的关系式吗?
5.常用的度量单位:
换算:1°的为1分,记作1′,即1°=60′。
1′的为1秒。记作1″,即1′=60″。
6.画一个角等于已知角的方法:(1) (2)
用尺规作图画∠DEF=∠AOB。
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) 。
7.角平分线的定义
射线OC将∠AOB分成两个相等的角,
射线OC叫做这个角的
几何语言:
性质:
∵OC平分∠AOB
∴(或∠AOB=2∠AOC=2∠BOC)
判定:
∵∠AOC=∠BOC
∴OC平分∠AOB
【解惑】
例1:下列图形中,能用,,三种表示方法表示同一个角的是( )
A. B.
C. D.
例2:如图,下列关于各图形的说法正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
例3:若,,,则( )
A. B. C. D.以上都不对
例4:已知本学期某学校下午上课的时间为14时20分,则此时刻钟表上的时针与分针的夹角为( )度.
A. B. C. D.
例5:如图,分别是和的平分线,已知,,求的度数.
例6:如图是正方形网格,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图.
(1)在图1中,延长线段AB至C,使;
(2)在图2中,作.
【摩拳擦掌】
1.(2022秋·山西太原·九年级校考阶段练习)如图是太原某中学的小明中午放学骑车回家时的情形,根据图中的影子可以判断他当时的行驶方向是( )
A.向东 B.向西 C.向南 D.向北
2.(2023秋·湖北武汉·七年级统考期末)如图,标明了合肥、郑州、长沙,福州与武汉的大致方位,下列说法错误的是( )
A.合肥位于武汉的北偏东方向 B.郑州位于武汉的北偏西方向
C.长沙位于武汉的南偏西方向 D.福州位于武汉的东南方向
3.(2023秋·河北保定·七年级统考期末)如图,用同样大小的三角板比较∠A和∠B的大小,下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.没有量角器,无法确定
4.(2023春·山东东营·六年级东营市东营区实验中学校考阶段练习)如图,是的平分线,是的平分线,且,则为( )
A. B. C. D.
5.(2022秋·浙江·七年级专题练习)下面四个图中的角表示正确的有____(把你认为正确的序号都填上)
①②③④
6.(2022秋·江苏扬州·七年级校考期末)某天晚上小明看了一眼时间为21:10,此时时针上的分针与时针所成角的度数为______.
7.(2023秋·四川成都·七年级统考期末)如图,,是角内部一条射线,且,平分,则的度数为 ______ .
9.(2022春·六年级单元测试)如图,用数字表示为___________,用三个字母表示为_______________
10.(2023秋·六年级单元测试)计算:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
11.(2023春·七年级单元测试)如图,已知已知,,平分,平分.求:的度数.
解:,,
.
平分,
.
同理: ,
.
12.(2022春·六年级单元测试)如图:
(1)以点B为顶点的角有几个?分别表示出来.
(2)请分别指出以射线为边的角.
(3)以D为顶点,为一边的角有几个?分别写出来.
13.(2018秋·广东清远·七年级统考期末)如图:(1)________