(练习)课后素养评价4 夏商周的更替-【提分教练】2022-2023学年七年级历史上册同步(统编版)

1. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下面《夏商周更迭的年代尺》中的①处建立的朝代是(　A　) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 解析：约公元前2070年，禹建立中国历史上第一个王朝——夏朝；约公元前1600年，商汤战胜桀，夏朝灭亡，建立商朝；公元前1046年，周武王率领周军在牧野之战中打败商军，商朝灭亡。周武王建立周朝，历史上称为西周；西周灭亡后，公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。①处是夏朝建立。 2. “一玉口中国，一瓦顶成家……家是最小国，国是千万家……”这是歌曲《国家》的歌词。我国历史上第一个王朝是(　D　) A. 炎黄部落打败蚩尤 B. 武王伐纣 C. 禅让制的实行 D. 夏王朝的建立 解析：据题干“我国历史上第一个王朝”可知，随着社会生产发展，人们的生活水平提高，私有财产更多，约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。 3. 商代前期经常迁都，直到中期有一次迁都后其都城才基本稳定下来。这次迁都是将都城迁往(　D　) A. 亳 B. 镐京 C. 阳城 D. 殷 解析：因为战乱、环境等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定，所以商朝又称殷朝，故D正确。 4. 从某种意义上说，一部中国古代史，就是一个朝代兴亡史，人心所向是朝代更替的规律。公元前1046年，武王伐纣，商朝灭亡，西周建立就是典例。与之相关的史实是(　C　) A. 商汤灭夏 B. 春秋争霸 C. 牧野之战 D. 炎黄战蚩尤 解析：公元前1046年，周武王率领军队在牧野之战中大败商军，商朝灭亡，西周建立。 5. “周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”材料中的“诸侯”产生于 (　B　) A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 奴隶制 解析：西周实行分封制，周天子把土地、平民和奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，受封的诸侯必须服从周天子的命令，镇守疆土，保卫王室。选项B正确。A、C、D均不符合题意，排除。 6. 小游同学撰写的历史小论文关键词：天子、诸侯、齐国、鲁国。他研究的内容是(　A　) A. 周朝 B. 夏朝 C. 商朝 D. 秦朝 7. 下列历史事件，按历史发展顺序排列应是(　B　) ①启继位称王　②盘庚迁殷　③周朝建立 ④大禹治水 A. ①③②④ B. ④①②③ C. ②①③④ D. ①②③④ 解析：启是夏朝，盘庚是商朝，在夏朝之后，周灭商而建立周朝，大禹是启的父亲，因此顺序为④①②③，B项正确；排除A、C、D项。 8. 学习历史的价值之一就在于“前事不忘，后事之师”，前人们所走过的路，可以为后世纪人提供借鉴。学习了商汤灭夏和武王伐纣的历史，你从中学到的是(　B　) ①施仁政，方能得民心　②商汤灭夏和武王伐纣是战争，是历史的倒退　③治国要善于发现人才、重用人才　④为君、为臣应做到“有功于民” A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 解析：依据所学知识可知，“商汤灭夏和武王伐纣”告诉我们施仁政，方能得民心；为君、为臣应做到“有功于民”；治国要善于发现人才、重用人才，故①③④正确，B项正确；“商汤灭夏和武王伐纣”是战争，但推动了历史的进步，②错误，排除A、C、D三项。 9. 比较法是学习历史的重要方法。某一同学将夏王桀、商纣王、周厉王三个历史人物进行比较，他们的共同点是(　B　) A. 都建立了一个新的王朝 B. 在位期间都实行残暴统治 C. 统治期间都能够发展生产，改革内政 D. 都推行分封制以巩固疆域 解析：夏王桀、商纣王、周厉王都是历史上有名的暴君，统治时期，对人民实行残暴统治，引起人民反抗。B符合题意。 10. 阅读下列材料，回答问题。 材料一　夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，也是通过大规模战争实现的。 国家 建立时间 建立者 建国时 都城 暴君 (昏君) 夏 约公元前2070年 禹 阳城 桀 商 约公元前1600年 　①　 亳 商纣王 西周 公元前1046年 周武王 　②　 周幽王 (1)根据所学知识，将表格中①②的内容写在下面。 答案：①汤；②镐京。 (2)哪一遗址反映了夏王朝的文明？哪一场战争导致“商、周政权的更迭”？ 答案：二里头遗址。牧野之战。 材料二 (3)材料二反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？ 答案：分封制。为了稳定周初的政治形势，巩固疆土。 (4)材料二中的诸侯是哪些人？他们从天子那里得到什么？ 答案：周王的宗亲和功臣。土地和人民。 (5)西周实行这种制度，起到的积极作用是什么？ 答案：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。 11.