内容正文:
第六单元 中国近代的革命与道路抉择
——民国时期(公元1912—1949年)
新民主主义革命时期近年高考主要考查:一是民主与专制的激烈较量以及资产阶级构建近代民族国家的努力;五四运动以后马克思主义的广泛传播,突出考查中国特色革命道路的探索与选择,中国共产党以国家、民族和人民利益为中心展开的反帝、反封建斗争。突出道路选择、理论与政权建设;二是中国共产党推动和巩固抗日民族统一战线的具体措施和成效;三是解放战争时期国共力量的扭转和中国共产党走向革命胜利进程中的政策调整;四是突出红色文化、革命文化的表现与价值。
从清帝退位到东北改旗易帜(1912-1928年),主要处于北洋军阀的统治之下,可分为袁世凯统治时期(1912-1916年)和军阀割据混战时期(1916-1928年)两个阶段。1927-1949年中国处于南京国民政府统治时期。1919-1949年是中国新民主主义革命时期。
政治—(1)辛亥革命后中华民国成立;继之,北洋政府当政。袁世凯实行独裁专制统治,进而复辟帝制,接受日本“二十一条”;孙中山为维护民主共和制度发动了一系列革命运动。
(2)五四运动标志着新民主主义革命的开始;1921年中国共产党成立后,不断探索革命道路,与国民党合作开展国民革命运动;领导中国人民开辟了农村包围城市的正确革命道路,取得了抗日战争和解放战争的胜利,基本上完成了反帝反封建的革命任务。
(3)中国共产党开展革命斗争,开辟了“工农武装割据”的道路,走农村包围城市道路,最终夺取城市,取得民主革命胜利。
经济—民族资本主义快速发展,出现“短暂春天”的繁荣局面,随后陷入萧条;社会物质、习俗生活快速发展变化。民族资本主义在国民政府统治初期得到一定程度的发展,抗日战争、解放战争期间官僚资本迅速膨胀,民族资本遭到摧残而日益萎缩。物质生活、交通通讯事业、影视事业在国民政府统治初期都得到一定程度的发展,呈现出进一步近代化的趋势。
文化—袁世凯尊孔复古;新文化运动开展,马克思主义传播并逐步中国化。孙中山将三民主义发展为新三民主义;马克思主义在中国广泛传播并与中国革命实践相结合,毛泽东思想形成并得到发展,成为中国革命的指导思想,推动了中国民主革命的新发展。
第13讲 救亡图存的抗争——民国前期求民主的潮流与思想解放
一、五四运动、中国共产党成立和国民革命
(一)五四运动
1.导火线:1919年,巴黎和会上中国外交的失败。
2.经过
(1)第一阶段:学生为主力,中心在北京。
(2)第二阶段:工人罢工、商人罢市、学生罢课,中心在上海。
3.结果:初步胜利。
北洋军阀政府被迫释放被捕学生;罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥的职务;中国代表团拒绝在和约上签字。
4.影响
(1)是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
(2)为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
(3)促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。
(4)五四运动成为中国新民主主义革命的开端,是中华民族觉醒的重要里程碑。
五四爱国运动
(二)中国共产党的诞生
1.中共“一大”(1921年)
(1)背景:马克思主义的广泛传播及其与中国工人运动的日益结合;共产国际的帮助。
(2)标志:1921年7月23日,中共“一大”在上海召开。
奋斗目标
推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政
中心工作
组织工人阶级,领导工人运动
中央机构
成立中央局,选举陈独秀为书记
(3)意义:中国革命的面貌焕然一新,使中国革命有了坚强的领导力量,使中国革命有了正确的前进方向。
2.中共“二大”(1922年)
(1)最高纲领:实现共产主义。
(2)最低纲领:即民主革命纲领,是打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。
(3)意义:是中国近代以来第一个彻底反帝反封建的民主革命纲领。
“自从有了中国共产党,
中国革命的面貌焕然一新”的“新”
(三)国民革命
1.背景
(1)工人运动遭受挫折,中国共产党由此认识到建立革命统一战线的必要性。
(2)孙中山深感人民群众力量的伟大,决定“以俄为师”,同意以“党内合作”的方式同中国共产党合作。
2.标志:1924年,中国国民党“一大”在广州召开。确立联俄、联共、扶助农工的三大政策,以孙中山的“新三民主义”作为理论基础。
3.准备:1925年,成立广州国民政府,整编国民革命军,统一了广东革命根据地。
4.高潮:北伐战争(1926-1927年)
(1)目标:打倒帝国主义,推翻军阀统治,统一中国。
(2)成就:歼灭了吴佩孚、孙传芳部主力,革命势力发展到长江流域,动摇了北洋军阀的统治。
5.结果:在国内外反动势力支持下,蒋介石、汪精卫先后发动反革命