内容正文:
2022-2023学年第二学期期末学习力调研
一年级语文试题(40分钟)
温馨提示:打开这份试题,请你仔细读题、认真书写。孩子,只要用心做事,每个
郑
人都是最好的自己!
一、识字与写字
1.正确、美观地抄写下面的句子。
读万卷书,行万里路。
2.读拼音,写词语。
毁
pai shou
shen ti
gao
xing
jIn qiu shi jie
棉
xuěhua
zhao hu
nào zhong
ge
zhǒngge
yang
3.用“√”选择正确的音节或者汉字。
①妈妈觉(jiàojue)得很累,想好好睡一觉(jiàojue)。
卑
②邻(11n11ng)居家的果树上,结(jiējié)满了果子。
探
③我(已以)经长大了,会自己想(办
为)法了。
④小燕子(在再)山上看到一条河,河水很(青清)。
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二、梳理与探究
1.连一连。
蜻蜓
采蜜
一面
树叶
蜜蜂
展翅
一颗
星星
蚂蚁
搬家
一架
镜子
蝌蚪
松土
一个
鸟窝
蚯蚓
游水
一片
飞机
2.选一选。
(把合理答案的序号写在括号里)
①用音序查字法查汉字,正确的一项是()
A.瓜(K)B.吃(CH)C.原(Y)D.姑(g)
②你不小心把教室的花盆打破了,心里就像()
A,小葱抹豆腐一一一清(青)二白B.芝麻开花一一节节高
C.十五个吊桶打水一一七上八下
③在班里讲故事的时候,我们应该()
A.声音大一些,让别人听清楚。B.声音小一些,不要影响别人。
3.照样子,填一填。
①例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
哥哥写作业。
哥哥
写作业。
②例:荷叶圆圆的,绿绿的。
月亮
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③例:踢足球
故事
音乐
4.根据积累填空。
①举头望明月,
头
②
则问,
则学。
③燕子说:“我只会捉·
的害虫。”啄木鸟说:“我只会
捉
里的害虫。”青蛙说:“我只会捉
的害虫。”
瓢虫才会捉棉花叶子上的害虫。
三、阅读与鉴赏
动物的舌头
动物的舌头除了吃饭,还有许多作用。
狗的舌头是“体温调节器”,夏天,狗常张开嘴,用舌头把热
向体外运。青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏液粘住小虫子。
然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进
树洞,钩出里面的害虫。
1.短文共有(
)个自然段,第2自然段有(
)句话。
2.从文中找出下面词语的反义词。
冷一一()
里一一()短一一(
)
3.文中介绍了哪几种动物的舌头?请把它们的名字用“”画
出来。
4你觉得哪个动物的舌头最有趣?为什么?
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四、表达与交流
孩子们,在口语交际中,我们学会了看图讲故事。请把下面图
片的故事写下来,分享给大家吧。
申
提示:图上画的是什么时候?都有谁?他们在哪里?他们在干
什么?他们的心情怎么样?
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