(练习)1 微阶段指导(一) 认识生物-【提分教练】2022-2023学年七年级生物上册同步(人教版)

微阶段指导(一) (范围：认识生物) 内容梳理 一、观察 1. 观察：是科学探究的一种__基本方法__。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、__显微镜__、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要__测量__。 2. 科学观察：要有__明确的目的__；观察要全面、细致和实事求是，并及时__记录下来__；对于需要较长时间的观察，要有　计划　和耐心；观察时要积极思考和讨论交流。 二、生物与非生物的区别 1. 生物都有__生命__现象，非生物没有__生命__现象。 2. 生物都具有生物的__共同特征__。 三、生物的特征 1. 生物的生活需要__营养__。 2. 生物能进行__呼吸__。 3. 生物能排出身体内产生的__废物__。 4. 生物能对外界刺激__作出反应__。 5. 生物能__生长__和__繁殖__。 6. 生物都有__遗传__和__变异__的特性。 7. 除__病毒__以外，生物都是由　细胞　　构成的。 四、调查 1. 调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确__调查目的__和__调查对象__，并制订合理的__调查方案__。 2. 当调查范围过大时，可选取一部分调查对象作为__样本__。 3. 调查过程中要__如实记录__，对调查结果要进行__整理和分析__，有时还要用数学方法进行统计。 五、调查某环境中的生物种类 1. 调查步骤：包括选择__调查范围__、分组、设计__调查路线__、调查、__归类__和整理六个步骤。 2. 注意事项 (1)设计调查表便于记录。 (2)调查过程中要认真观察，　如实记录　，不要凭个人好恶取舍。 (3)不要损伤植物和伤害__动物__，不要破坏生物的生活环境。 (4)要注意安全。 六、生物的归类 1. 按照形态结构特点：分为__植物__、动物和其他生物三大类。 2. 按照生活环境：分为陆生生物和__水生生物__等。 3. 按照用途：分为作物、__家禽__、家畜和__宠物__等。 探究生物的特征 总结归纳 1. 机器人会弹奏钢琴，它是生物吗？为什么？__不是。因为它没有生命，不具备生物的共同特征__。 2. 钟乳石、珊瑚能够不断由小长大，它们是生物吗？为什么？__不是。因为它们没有生命，不具备生物的共同特征__。 3. 生石花像鹅卵石，它是生物吗？为什么？__是。因为生石花有生命，需要营养，能够生长和繁殖，具备生物的共同特征__。 4. 新型冠状病毒危害如此之大，它没有细胞结构，那么它作为生物的重要依据是什么？__能够在寄主细胞里复制繁殖__。 　[时间：40分钟　满分：50分] 1. (2分)下列动物行为的研究案例中，主要采用观察法的是(　A　) A. 法布尔对昆虫的研究 B. 弗里施对蜜蜂色觉的研究 C. 廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 D. 劳伦兹对小野雁学习行为的研究 解析：法布尔是法国昆虫学家，其主要通过观察法来研究昆虫。弗里施研究蜜蜂的行为，通过实验法证明蜜蜂不是色盲，能分辨多种颜色。廷伯根主要通过实验法对银鸥幼雏的求食行为进行研究。劳伦兹对小野雁学习行为的研究主要是采用实验法。 2. (2分)下列关于科学观察的叙述中，错误的是(　D　) A. 可利用摄像机等工具观察 B. 可利用照相机帮助观察 C. 可以直接用肉眼观察 D. 必须借助仪器观察 解析：科学观察可以直接用肉眼观察，也可以借助放大镜、显微镜等仪器观察，或利用照相机、录音机、摄像机等工具观察，有时还需要进行测量，科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心，观察时要积极思考，还需要同别人交流看法，并进行讨论。 3. (2分)著名动物生态学家珍妮·古道尔在非洲丛林中研究黑猩猩的行为时，发现了许多鲜为人知的现象。她运用的研究方法主要是(　C　) A. 实验法 B. 跟踪法 C. 观察法 D. 模仿法 解析：研究动物行为的基本方法有观察法和实验法。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录、分析，发现或验证科学结论。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。珍妮·古道尔在非洲丛林这种自然状态下研究黑猩猩的行为，故她运用的研究方法属于观察法。 4. (2分)下列属于非生物的是(　C　) A. 椰树 B. 蘑菇 C. 珊瑚 D. 水螅 5. (2分)下列诗句包含生命现象的是(　A　) A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B. 黄河之水天上来，奔流到海不复回 C. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 D.