1.3 运动的快慢 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

1.3 运动的快慢 一、速度 1.速度：表示物体 的物理量；在物理学中，把 与 之比叫做速度； 2.公式： （s表示路程，单位为m或km；t表示时间，单位为s或h；v表示速度，单位为m/s或km/h）； 3.单位换算：1m/s= km/h； 4.常考的速度估测：人正常步行的速度约为1.1m/s，自行车的速度约为5m/s。 二、匀速直线运动 1.匀速直线运动：物体沿着直线且速度 的运动，它是最简单的机械运动。 三、s-t图像的理解和应用 1.如图所示为甲乙两小车运动的s-t图像 a：甲小车在AB段做 运动，在BC段处于 状态； b：甲乙两辆车同向行驶时，第 s他们第一次相遇； c：甲小车在ＡＣ段运动的路程为 m；在CD段的速度为 m/s； d：乙小车做 运动；乙小车的速度为 m/s。 e：AD段甲小车的平均速度为 m/s（结果保留两位小数），在第5s时两小车相距 m。 四、v-t图像的理解和应用 1.甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时同向行驶，如图反映了它们的速度随时间变化的关系，根据图像请回答下列问题： a：由图可知两车中做匀速直线运动的是 （选填“甲车”或“乙车”）； b：在t=4s时，甲、乙两车运动的速度各为v甲＝ m/s、v乙＝ m/s； c：A点表示两车运动的 相等，在2s以后若以甲车为参照物，乙车是 （选填“运动”或“静止”）的； d：t=2s时，甲车行驶了 m。 【典型例题】 题型一、速度的单位换算 1.单位换算：10m/s= km/h，72km/h= m/s。 2.5月21日，我国自行研制的CRH380A型动车组（如图）顺利抵达昆明，这是目前世界上运营速度最快的动车，最高时速可达380km/h，合 m/s（保留一位小数）。 题型二、平均速度的计算 1.人步行的速度大约是1.2m/s，表示的物理意义是 ；某同学家距学校600m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是 s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是 （选填“运动”或“静止”）的。 2.小萌同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是 的。若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校，小萌家距学校 m。 题型三、s-t、v-t图像的理解 1.下列s -t图像中描述物体做匀速直线运动的是（ ） A． B． C． D． 2.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s—t图像（路程—时间图像）如图所示。则下列判断错误的是（ ） A．甲、乙都在做匀速直线运动 B．甲的速度小于乙的速度 C．若以乙为参照物，甲往东运动 D．经过4s，甲乙相距8m 题型四、速度的综合计算 1.如图是根据某小汽车在一段平直的路面上行驶的时间和通过的路程绘制的示意图。 （1） 判断图中小汽车是做匀速直线运动还是做变速直线运动； （2） 求图中小汽车全程的平均速度 2.暑假，小明想去福州玩，他在网上查找到有一趟D6503的动车，早上7：51从南昌出发，11：47到达福州，全程547公里．第二天，他坐在这趟动车后，看到窗外的树快速向后退去，小明想测动车的速度．在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，车长150m，小明坐在位置上测得从他上桥到离开桥，所用的时间是20s，并且动车晚点4分钟到达．求： （1）南昌到福州的平均速度 （2）动车通过大桥的速度是多少 课后练习 1.下面对物理量的估测，符合实际的是（ ） A．一节初中物理课的时间约为0.6h B．一张试卷的厚度约1mm C．房间的门高约2m D．人正常步行的平均速度约10m/s 2.为宣传“绿色出行，地碳生活”理念，三个好朋友进行了一场有趣的运动比赛．小张驾驶电瓶车以18km/h的速度前进，小王以5m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.3km，则（ ） A．小张速度最大 B．小王速度最大 C．小李速度最大 D．三人速度一样大 3.甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为 A．10：3 B．3：10 C．15：8 D．8：15 4.如图是相向而行的甲、乙两物体的ｓ－ｔ图像，下列说法正确的是（ ） A.相遇时两物体通过的路程均为100m B.0~30s