1.1原始社会的解体和阶级社会的演进（含视频）-2023-2024学年高一政治同步备课优质课件（统编版必修1）

高中政治学什么？ 必修一 中国特色社会主义 第一课：社会主义由空想到科学、从理论到实践的发展 第二课：只有社会主义才能救中国 第三课：只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴 人类社会发展的规律 从世界 到中国 从确立 到发展 从发展 到强大 第一课 社会主义从空想到科学、理论到实践的发展 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 3 2 学习目标 1 描述不同社会形态的本质特征 解释人类社会发展的一般过程 阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动 ▲ 人类社会发展的五种不同的社会形态是什么？ 我们现在在哪儿？ 我们从哪儿来？ 从原始社会到奴隶社会 （一）原始社会 自主探究： 1.他们生活在什么年代？ 2.是如何进行劳动产品分配的？ 3.为什么要如此分配？ 1.原始社会生产力与生产关系的特点 结论：原始社会实行平均分配，没有剥削。 原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等，互助的关系，平均分配劳动产品。原始社会的生产力发展水平决定了原始社会生产关系的特点。 生产力 生产资料 生产关系 知识拓展 生产力 人们利用自然和改造自然的能力 谁来改造 怎么改造 改造谁 生产工具 劳动对象 生产资料 劳动者 利用 加工 人的因素 物的因素 三要素中哪个是生产力提高的关键要素？ 生产力与生产关系 eg：光头强用锯子砍树 ▲生产关系，即生产过程中形成的人与人之间的关系。 生 产 关系 生产资料归谁所有？ 如何分配？ 经济地位平等吗？ 生产资料所有制 产品分配方式 人与人的地位和相互关系 生产力 生产关系 机器 技术工人 按劳分配 雇佣关系 森林、棉花 地主占有土地 国家 法律 连一连 能人：脑容量600毫升左右 石器 捕猎、生火做饭、画画 劳动者的劳动技能低下 劳动工具极其简陋 劳动对象范围有限 社会生产力非常低下 总结：1.原始社会的生产力 旧石器时代 新时期时代 人们主要靠采集天然食物为生 人们从食物的采集者变为生产者 结论：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。 原始社会和我一样，是个宝宝！只不过它的宝宝阶段持续了二三百万年！ 共同劳动（劳动方式），共同占有生产资料 在生产中结成平等互助的关系 平均分配劳动产品（p2） 生产资料所有制 人与人之间的关系 产品分配方式 2.原始社会的生产关系 3.原始社会的社会组织和管理方式 氏族的组织方式 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位 氏族的管理方式 人们通过氏族议事会管理集体事务：①氏族议事会是氏族全体成年人行使平等表决权的民主集会。②氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的。 4.私有制的产生和原始社会的解体 孩儿他妈，我研究出个铜器，用它打出的粮食足够咱一家了！咱俩单飞吧！ 哦了！ 个体劳动盛行 生产资料逐渐私有化 贫富分化 争夺生产资料 胜者处于支配地位 败者处于被支配地位 出现奴隶主与奴隶的阶级对立（阶级社会产生） 生产工具的改进 生产力发展 原始社会逐渐解体， 奴隶社会开始出现 兄dei们，想不想和我一样打出很多粮食？想不想吃饱穿暖？那你们就得听我的！ 放松一下： 2022年1月7日，在东莞沙角遗址，考古工作人员发掘和清理出土了大量带有纹饰的陶片和磨制精致的锛、镞、砺石等石器。据此推断出当时的人们（ ） 出现了脑力劳动和体力劳动的分工 从食物的采集者变为食物的生产者 在生产过程中建立起了互助合作的关系 共同占有生产资料，平均分配劳动产品 A. ①② B.①③ C. ②④ D. ③④ C （二）奴隶社会 工具改进--生产发展--个体盛行--私有确立--分化加剧--原始社会解体 阶级出现 国家产生 1.什么是阶级？什么是国家？国家是如何产生的？ 2.奴隶社会的生产力和生产关系有哪些特点？ 3.你的奴隶说：他们被剥削和压迫，是原始社会的倒退，你们如何看待这种言论？ 合作学习： 被 剥削者 奴隶阶级 1.奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级 阶级，就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。 2.生产关系特点 剥削者 奴隶主阶级 矛盾 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶； 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和分配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动； （生产资料所有制） （人与人相互关系） （产品的分配方式） 思考：假如你是古罗马时期的奴隶主，你会采用什么方法对待像斯巴达克斯这样经常反抗的奴隶？ 建立军队、法庭、监狱等暴力机关 为维护奴隶主阶级的利益 奴隶制国家产生-人类历史上最早的国家 阶级矛盾不可调和的产物 统治阶级的工具 金属工具的广泛使用 城市的出现 文字的发明和应用 脑力劳动和体力劳动的分工