广州增城2022-2023学年度第二学期四年级科学四年级下学期期末质量检测

2022学年第二学期期末质量检测卷 四年级科学 (时间60分钟，满分100分) 一、选择。（每题只有一个正确选项，每题2分，共30分） 1.我们平常吃蚕豆，主要是吃蚕豆的( )部分。 啦 A.子叶 B.胚芽 C.胚根 D.种皮 2.樟树的茎是( A.攀缘茎 B.直立茎 C.缠绕茎 D.平卧茎 3.植物叶片交叉生长，这有利于( )。 A.保持植物的身体平衡 B.最大限度地接收太阳光 C.形态好看 D.吸收更多的水分 4.在研究根的作用时，在试管的水面上滴些植物油，目的是( )。 A.根需要吸收植物油 B.为了使试管中水不会蒸发 C.为了防止水中空气跑出来 D.为了便于观察 5.平平家里种了一棵桃树，有一天她发现有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，以下 现象一定会发生的是( )。 A.这颗桃树第二天枯菱了 B.这朵花第二天就调谢了 C.这朵花不会结出桃子 D.不会影响这朵花结桃子 6.小灯泡中，发光的部位叫( )。 A.玻璃泡 B.灯丝 C.金属架 D.连接点 7.当手机电池里的电用完后，在充电的过程中，手机里的电池相当于( ). A.电源 B.开关 C.用电器 D.开关 8.安全用电是一直强调的话题，下列行为中符合安全用电的是( ）。 A.清理插座时用湿抹布来擦灰尘 B.在高压电线附近放风筝 C.插座接触不良，用手指抠一抠 D.修理电器时先拔掉电源 9.下列电路连接中，小灯泡能亮的是( 第1页共4页 CS扫描全能王 10.如右图，连接电路时，要从小灯泡的“A”“B”两点接出两根 导线，所以我们可以推测，“℃”处黑色部分的材料是( A.无法预测 B.绝缘体 C.导体 D.金属 11.用手分别触摸三种岩石的表面，可以判断岩石的( )。 A.粗糙程度 B.条纹 C.硬度 D.光泽 12.我国“嫦娥五号”探测器带回的月壤，可帮助科学家们梳理月球历史的奥 秘。月壤的组成部分中最可能包含( )。 A.岩石碎屑 B.腐殖质 C.小虫 D.水 13.下列几种物质中，最容易团成球的是( )。 A.沙质土 B.壤土 C.粘质土 D.腐殖土 14.将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，这是为了观察矿物的（)。 A.条纹 B.硬度 C.光泽 D.条痕 15.在喜马拉雅山上发现海洋生物的化石，说明了( )。 A.喜马拉雅山以后会变成海洋 B.喜马拉雅山很高 C.喜马拉雅山曾经是海洋 D.喜马拉雅山的高度在下降 二、判断。（每题2分，共20分） ()1.通过实验，我们发现根的生长方向与种子放置的方向有关。 ( )2.当风仙花的花瓣受到损坏时，它就成了不完全花。 )3.尽管种子的外部形态和内部结构有所不同，但它们都有种皮和胚。 ( )4.点亮小灯泡至少需要一节电池、一个小灯泡和一条导线。 )5.岩石都是由一种或多种矿物组成的。 )6.检测接线盒的两个接线柱时，小灯泡亮了，说明这两个接线柱之 间一定是直接用导线连接的。 )7.在一个电路上串着连接两个灯泡，其中一个坏了，另一个还能亮。 )8.有金属光泽的都是金属矿物。 )9.我们用的铅笔芯是用石墨做的。 )10.通过某矿物碎片的边缘可以看清楚书本上的字，它属于透明的矿 物。 第2页共4页 CS扫描全能王 三、连线。(12分) 1.将下列物体与类别连起来。(6分) 铁钉 导体 开关底座 人体 铝片 纸 绝缘体 橡皮 2.将下列植物种子与它的传播方式连起来。(6分) 椰子 弹力传播 苍耳 风力传播 美味的野果 风仙花 水流传播 蒲公英 柳絮 动物传播 四、实验探究（除标明外，每空2分，共38分） 1.种植风仙花。 ①准备好花盆和土，先把 ②往花盆中浇一些水，直 ③用手指在土中按2-3 一块小石头放在花盆的 到土壤显润，然后将它放 个洞，每个洞里放一粒种 出水孔上，然后放入多半 在温暖的地方。 子，再用土盖住洞口。 盆土。 (1)以上三幅图表示的是种植的步骤，正确的排序方式是( )。 A.①③② B.①②③ C.②③① D.③①② (2)有关“小石头放在花金的出水孔上”的作用，不正确的是( )。 A.可以使土壤不外漏 B.保证多余的水分及时渗出 C.可以增加.土壤的肥力 (3)凤仙花种子一般种在距离士层表面深( )的地方。 A.1分米 B.1厘米 C.5厘米 D.1毫米 (4)住土壤中浇水，为了保证土壤有适量的 ，将它放在温暖的地 方是为了有适宜的 以满足种子萌发所需的条件， 如3页共↓页 CS扫描全能王 (5)花盆中种了三粒风仙花的种子，最后有一粒种子没有发芽，这一粒种子 没发芽的原因最有可能是种子」 2.小文组装了图1的电路检测器，要用电路检测器检测图2的小灯泡是否完 好。（第2小题2分） E 图1 图2 (1)制作电路检测器时，下列元件不带要的是( )。 A.导线 B.电池 C.小灯泡 D.开关 (2)首先互相碰一下检测头