浙江省绍兴市柯桥区2022-2023学年七年级下学期期末检测道德与法治试卷

2022学年第二学期七年级期终学业评价调测试卷（2023.6） 道德与法治 考生须知： 1．本学科为开卷考试。考生可参阅人教版七年级《道德与法治》及相关资料。 2．全卷共有两大题，13小题，满分50分，考试时间50分钟。 3．答题前，先用钢笔或圆珠笔在答题卷的规定位置上填写学校、学号、姓名；然后，把答案做在答题卷的相应位置上，直接做在试题卷上无效，考试结束后，只将答题卷收回。 一、选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分。各题中只有一个正确答案，请选出符合题意的选项，不选、错选、多选均不给分。请将答案填涂在答题卷上。） 我这么胖，又这样难看，大 1．类似右边漫画中主人公的烦恼，我们许多同学都曾遭遇，为此我们应 A.守护秘密，拒绝交流 B.悦纳自我，尊重他人 家一定都很看不起我！ C.扬长避短，掩饰缺陷 D.炫耀自我，贬低他人 2．小薇在班上以“善于批判”自居。老师上课有了口误，她会带头起哄；同学出现小错误，她也会冷嘲热讽······对此，你应对她说 ①批判有助于我们发现问题，你做得对 ②批判很有必要，但要考虑他人的感受 ③敢于向权威挑战，你有挑战的精神和勇气 ④批判需要技巧，不能攻击他人 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3．在“青春的蓓蕾”主题班会上，大家发表了以下观点，其中正确的是 A.对异性的欣赏和向往就是真正的爱情 B.男女生之间不可能产生真正的友谊 C.面对朦胧的情感，我们要慎重对待、理智处理 D.处于青春期的我们不应该萌发对异性朦胧的情感 4．进入七年级后，小华发现自己和周围的同伴一样，都会有一些莫名奇妙的情绪表现。早晨还是“春光明媚”“欢天喜地”，下午就可能是“电闪雷鸣”“愁眉苦脸”。这种表现 A.反映了青春期情绪的特点，是成长中需要经历的 B.都是负面的，会严重地影响他的身心健康发展 C.表明情绪的表达方式多种多样，可以任意发泄 D.说明青春期的情绪过于激烈，难以合理地调控 5．情绪具有复杂性， 要学会调节情绪。 以下生活情境与其建议对应合理的是 序号 生活情境 建议 ① 小刚小学时的玩伴都不联系了，觉得沮丧 通过沉迷网络小说来缓解负面情绪 ② 小浩最近心情不好，常因生气而发火 愤怒情绪要随时发泄，否则会伤身 ③ 小伟觉得妈妈对自己的学习、交友都要干涉，不胜其烦 小伟尝试心平气和地表达自己的想法 ④ 九年级的小静即将参加中考，感到压力大，常失眠 学会用自我暗示、转移注意力等方法缓 解压力 A.①② B.②③ C.①④ D. ③④ 6．俗话说：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。这句话告诉我们 A.集体的力量来源于成员的团结协作 C.保护个人利益是集体的责任 B.维护集体利益必须牺牲个人利益 D.集体的人数越多，力量越大 7．一般情况下，解决集体要求和个人意愿冲突的合理路径是 ①反思个人意愿与集体要求各自的合理性 ③找到解决冲突的平衡点 ②解决冲突，奏响和谐乐章 A.②→①→③ B.③→②→① C. ①→③→② D.①→②→③ 8．法律与人的生活紧密相关，它让我们的生活更美好。这是因为法律 ①是判断是非曲直的标尺 ③惩恶扬善、伸张正义 ②是所有阶级意志的体现 ④协调社会关系，处理矛盾纠纷 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9．法治是人们共同的生活愿景，是国家治理现代化的重要标志。下列说法中符合法治精神的是 ①依法对国家和社会事务进行治理 ③要求任何组织和个人都要遵从法律 ②强调依法治国、法律至上 ④以言代法，以权代法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 10．保护未成年人的合法权益有六道防线。下列选项匹配正确的一组是 A.教育局发布《关于推行小学生放学后托管服务工作的指导意见（试行）》-学校保护 B.《未成年人保护法》规定，“未经学校允许，学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。-网络保护 C.人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件-政府保护 D.省“扫黄打非”办公室查办“作业神助手”学习类APP传播有害信息案-司法保护 二、综合题（本题有3小题，共30分。请将答案写到答题卷上。） 11．（8分）日记记录下我们成长的烦恼。阅读材料，回答问题。 日记一：昨天，好友轩轩在自习课讲话影响了班级纪律，作为班长， 我点名批评了他。事后，他责怪我：“我们一直为你当上班长而高兴，没想到你翻脸不认人， 不仅不照顾兄弟，还当着全班批评我。我们从此友尽！” （1）小轩对我有误解，请用个人利益与集体利益关系的知识向他解释？（4分） 日记二：今天打篮球，我们班没有打好，我有很大一部分责任。因为我太想表现自己，没有与