1.3 走进化学实验室-【精美课件】2023-2024学年九年级化学上册同步课件（人教版）

课题3 走进化学实验室 通过上节学习我们知道，学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的重要手段，这节课我们将一起走进化学实验室，去认识一下初中化学常用的仪器，掌握使用它们的正确方法。 在化学实验室中，安全是非常重要的，它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性，如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救，这些都是每一个化学实验工作者必须具备的素质。 观察与思考 思考：在实验室中，我们应该遵守什么规则呢？ 一、实验室安全 未经教师批准不可以进入实验室 不可以在实验室內奔跑和嬉戏。 不可以在实验室 內饮食 未经老师批准不得擅取任何物品或药品。 实验进行时，不可擅自离开实验室。 要服从老师指示，有疑问时，要向老师提问。 做完实验后， 记住洗手。 请遵守实验室 安全守则 ! 观察图片，你能发现和认识哪些实验仪器？ 观察与思考 二、认识常见化学仪器 三脚架 P17 铁夹 导管 圆底烧瓶 铁架台 铁圈 石棉网 酒精灯 橡皮塞 锥形瓶 蒸发皿 坩埚钳 燃烧匙 试管夹 滴瓶 胶头滴管 水槽 量筒 玻璃棒 烧杯 集气瓶 毛玻璃片 试管架 试管 试管刷 (普通) 漏斗 小试牛刀 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 滴瓶 试管夹 玻璃棒 石 棉 网 水 槽 铁架台 滴管 三脚架 几种常用仪器的用途和注意事项 用途： 在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。 溶解少量固体。 收集少量气体。 试管 注意事项： 加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。 加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。 加热固体时，试管口要略向下倾斜。 加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的 （防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。 1/3 不加热液体时,液体体积不能超过其容积的 . 1/2 试管夹 正确夹持试管的方式 【用途】用于夹持试管 【注意事项】 1、从底部往上套，夹在试管的中上部（离试管口1/3处) （防止杂质落入试管）。 2、手握长柄，拇指不按短柄，以防脱落。 用 途： 用于溶解或配制溶液 用于较大量试剂的反应容器。 注意事项： 受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂）。 加液量一般不超过容积的 （防止加热沸腾使液体外溢）。 烧杯、烧瓶和锥形瓶 烧 杯 锥形瓶 烧 瓶 在常温和加热时使用 特别注意：放在石棉网上加热！ 1/2 【用途】搅拌(加快溶解速度)、过滤时引流、蘸取少量液体、转移固体等。 【注意事项】 用于固定和支持各种仪器， 一般常用于过滤和加热等实验操作。 铁圈 铁夹 过滤 玻璃棒 ①搅拌不要碰撞容器壁。 ②用后及时擦洗干净。 铁架台 用于吸取和滴加少量液体药品， 用过后应该立即洗干净，然后再去吸取其它药品。 使用方法：胶头滴管位于试管稍上方并垂直于试管口 胶头滴管 滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁。 取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不能平放或倒放。 用过的滴管不能随意丢弃在实验台上，要立即用清水冲洗干净 注意事项: 用于盛放液体药品，滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，不用冲洗 滴 瓶 量筒 ⑤量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处相平。 【用途】测量液体体积。 (唯一用途) 精确度： mL。 0.1 注意事项： ①量筒无“0”刻度；刻度上大下小 ②不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释； ③量筒的规格有5、10、20、50、100、200、1000ml等。 选取量筒的规则是“大而近”，例如量取5.6 mL NaOH溶液 应选取10 mL量筒，而不能选 5 mL 或 50 mL 量筒。 ④量筒一般不需润洗， 残留液体不要洗出。 (平视读数) 集气瓶 用途： 注意事项： 不能加热。 收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖。 在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙(防止受热时易破裂) 用于收集或短时间贮存少量气体。 用作物质在气体中燃烧的反应容器。 有时也可用来组装气体发生器。 用途：用于蒸发液体或浓缩溶液。 蒸发皿 蒸发操作 用途：用于蒸发液体或浓缩溶液。 注意事项： 蒸发皿 1.当蒸发到只有少量水分时,停止加热,用余热蒸干. 2.加热液体时 ,液体体积不能超过其容积的 . 2/3 3.取、放蒸发皿时,要使用 .热的蒸发皿放在 上冷却. 坩埚钳 石棉网 坩埚钳