第一单元走进化学世界单元测试-2022-2023学年九年级化学人教版上册

九年级化学·暑期同步 第一单元 单元测试 一、选择题：本题共12小题，每小题只有一个选项符合题意。 1．学习任何一门学科，首先要了解它研究的主要内容，化学研究的主要内容是（ ） ①物质的组成和结构  ②物质的性质和变化  ③物体的运动规律  ④生物体的生命活动 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．下列中国古代技术工艺的主要原理属于化学变化的是（ ） A．炭黑制墨 B．烧制陶瓷 C．针织丝绸 D．煮海取盐 3．物质的下列性质，属于化学性质的是（ ） A．颜色、状态 B．密度、硬度 C．氧化性、可燃性 D．熔点、沸点 4．下列仪器既可以直接加热又可以用作反应容器的是（ ） A．试管 B．烧瓶 C．烧杯 D．量筒 5．下列实验操作正确的是（ ） A． B． C． D． 6．关于药品的取用，不正确的是（ ） A．取用粉末状固体药品应该用药匙 B．实验室没有说明用量，一般液体取1~2 mL，固体只需盖满试管底部 C．取用较大块颗粒固体药品用镊子 D．从试剂瓶取出的液体如果超出了需用量，应将超量的部分倒回原瓶内 7．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②被加热的液体超过试管容积的三分之一；③加热时试管底部触及灯芯；④加热前没有擦干试管外壁的水； ⑤没有进行预热，直接集中加热试管中的液体； ⑥加热时没有不时地上下移动试管。其中与之相关的是（ ） A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤ 8．蜡烛是一种日常照明工具，用途广泛。有关如图蜡烛燃烧实验探究说法错误的是（ ） A．蜡烛燃烧产生黄白色火焰，其中外焰温度最高 B．b处有火焰，说明是石蜡蒸气在燃烧 C．该实验导气管不宜过长 D．蜡烛燃烧产生的白烟具有可燃性 9．在各一集气瓶的下列气体“①空气  ②人体呼出的气体  ③氧气  ④蜡烛燃烧产生的气体”中分别滴入数滴澄清石灰水振荡后，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是（ ） A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 10．用量筒量取液体时，某同学操作如下：俯视液体凹液面最低处读数为30 mL，倒出部分液体后，又仰视凹液面最低处读数为20mL．则取出液体的实际体积为（ ） A．10 mL B．大于10 mL C．小于10 mL D．无法判断 11．用托盘天平称量7.4 g药品，在称量过程发现指针向右偏移，此时应（ ） A．增加砝码 B．添加药品 C．减少药品 D．调节平衡螺母 12．如图检查装置的气密性时，将导管末端伸入装水的烧杯中，用手捂住试管外壁，若装置的气密性良好，放手后可观察到烧杯内导管处（画圈部分）的现象是（ ） 选项 A B C D 现象放大图 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 13．从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象。如图是燃烧中的烛火，回答下列问题。 （1）图中凹下的A部分，是固态、液态还是气态？ ____________ 。 （2）图中B部分的变化，下列描述中较符合实际的是 ___________ （填序号）。 ①固态变液态 ②液态变气态 ③固态变气态 （3）甲、乙、丙三部分温度最高的是 ___________ 最亮的是 __________ 温度最低的是 ____________ 欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的 ___________ 加热。 （4）用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层 ___________ ，说明蜡烛燃烧时有 ________ 生成。把另一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变 _______ 证明蜡烛燃烧时还有 ____________ 生成。 （5）把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有 _____ 色的 ________ 生成，说明内焰燃烧不充分，有部分碳没有被氧化。 （6）用一空纸筒罩在烛火的外面，观察到有大量 ______ 产生，说明 ___________。 14．请结合下列常用的仪器装置，回答有关问题： （1）写出图1标号仪器的名称：b_________；c________；e__________；f__________． （2）如图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有______________，需垫上陶土网加热的有______________，不能加热的有______________．（填序号） （3）正确量取15 mL液体，应选用下列______________（填序号）量筒． ①20 mL     ②50 mL      ③10 mL和5 mL （4）某同学量取食盐水，读数时量筒平放在桌上且