专题04 中国共产党的领导-学易金卷:3年(2021-2023)高考1年模拟政治真题分项汇编(山东专用)

2023-07-04
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内容正文:

专题04 中国共产党的领导 1.(2023·山东·统考高考真题)从马克思恩格斯的“为绝大多数人谋利益”到李大钊的“为大多数人谋幸福”,从毛泽东的“全心全意为人民服务”到习近平的“为民造福”,共产党人始终心怀人民群众,把群众的事一件一件办好。下列表述与材料主旨相同的是( ) ①人民,只有人民,才是创造世界历史的动力 ②人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标 ③尊重人民主体地位,尊重人民首创精神、拜人民为师 ④全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】②④:材料强调以人民为中心,为人民着想,为人民谋幸福。因此,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标;全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代都体现了共产党心怀人民群众,以人民利益为重,以人民为中心,为人民着想,为人民谋幸福和谋利益,②④正确。 ①:该选项强调人民对历史的作用,而材料强调共产党以人民为中心,为人民着想,为人民谋幸福,该选项与材料主旨不符,排除①。 ③:该选项强调人民的地位,而材料强调共产党以人民为中心,为人民着想,为人民谋幸福,该选项与材料主旨不符,排除③。 故本题选C。 2.(2021·山东·统考高考真题)2021年1月,中共中央印发了修订后的《中国共产党统一战线工作条例》(以下简称《条例》),为做好新时代统一战线工作提供了基本遵循。《条例》强调,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐,要积极构建大统战工作格局。《条例》修订体现了中国共产党( ) ①通过完善党内法规加强对统一战线工作的领导 ②把构建大统战工作格局作为自身建设的基本保障 ③进一步巩固统一战线的共同思想政治基础 ④通过创新协商形式发挥社会主义民主政治的独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:中共中央印发修订后《中国共产党统一战线工作条例》,为做好新时代统一战线工作提供了基本遵循,表明共产党通过完善党内法规加强党对统一战线工作的领导,①符合题意。 ②:材料中强调的是党对构建大统战格局的领导,而不是党的自身建设问题,②不符合题意。 ③:该《条例》为做好新时代统一战线工作提供了基本遵循,促进政党关系、民族关系、宗教关系等和谐,表明共产党进一步巩固统一战线的共同思想政治基础,③符合题意。 ④:材料中强调的是积极构建大统战工作格局,巩固统一战线,没有体现协商形式创新问题,④不符合题意。 故本题选A。 1.(2023·山东德州·统考三模)在百年奋斗历程中, 一代代共产党人在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上凝聚群众、行动上服务群众,始终保持同人民群众的血肉联系,始终保持对人民群众的赤子之心,用实际行动彰显了共产党人的政治本色,生动诠释了不负人民的家国情怀。这表明中国共产党( ) ①坚守人民立场,依靠人民创造历史伟业 ②走在时代前列,发挥党员先锋模范作用 ③勇于自我革命,保持党的先进性纯洁性 ④践行初心使命,始终为中国人民谋幸福 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①④:共产党人始终保持同人民群众的血肉联系,始终保持对人民群众的赤子之心,能够看出中国共产党始终坚守人民立场,依靠人民创造历史伟业;共产党践行初心使命,始终为中国人民谋幸福。①④正确。 ②:材料问题的主体是共产党而不是共产党员,②不符合题意。 ③:材料强调党以人民为中心,未体现党勇于自我革命,③不符合题意。 故本题选B。 2.(2023·山东泰安·新泰市第一中学校考三模)建立基层立法联系点,是党的十八届四中全会作出的决策部署。目前,全国人大常委会法工委已经在31个省、自治区、直辖市共设立了31个基层立法联系点和1个立法联系点,实现了“全覆盖”,有助于深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。立法联系点的成立( ) ①是推动科学民主立法、依法执政的重大举措 ②是立法机关直接联系基层群众的有效渠道 ③是把人民意志上升为国家意志的有效形式 ④有利于真正实现人民民主和国家意志相统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】①:中国共产党是执政党,坚持依法执政,①说法错误。 ②④:立法联系点的成立,有助于深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见,因此是立法机关直接联系基层群众的有效渠道,有利于真正实现人民民主和国家意志相统一,②④观点符合题意。 ③:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家意志就是人民意志,③说法错误。 故本题选D。 3.(2023·山东聊城·统考三模)某学生在调研实践中搜集整理了如下资料: ◇H区整合基层党建、产业、乡村旅游、村民信息等数据,建立“村村享”智慧治理平台,解决了群众办事门难找、跑路远、环节多、手续繁等突出问

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