第11课《短文二篇》-2023-2024学年八年级语文上学期同步课课练（统编版）

2023-2024学年八年级语文上学期同步课课练（统编版） 第11课 短文二篇 一、选择题 1．下列加点字注音完全正确的一项是（    ） A．怀民亦未寝（qǐng）        夕日欲颓（tuí） B．遂至承天寺（suí）        沉鳞竞跃（lín） C．藻，荇交横（xìng）        能与其奇者（yù） D．盖竹柏影也（bái）        相与步于中庭（yǔ） 2．下列句子中加点字注音有误的一项是（   ） A．水中藻、荇（xìng）交横（héng），盖竹柏影也。 B．自康乐以来，未复有能与（yǔ）其奇（qí）者。 C．怀民亦未寝（qǐn），相（xiāng）与步于中庭。 D．晓雾将歇（xiē），猿鸟乱鸣；夕日欲颓（tuí），沉鳞竞跃。 3．下列加点字的注音有误的一项是（   ） A．晓雾将歇（xiē）  怀民亦未寝（qǐn） B．沉鳞竞跃（yuè）  盖竹柏影也（bó） C．夕日欲颓（tuí）  遂至承天寺（suì） D．藻、荇交横（xìng）  步于中庭（tíng） 4．下列关于文学常识的说法，不正确的一项是（   ） A．《答谢中书书》的作者是陶弘景，字通明，自号华阳隐居。题目中的第二个“书”的意思是信。 B．《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》，作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，是宋朝的文学家。 C．《记承天寺夜游》是作者被贬黄州时所写，反映了他胸怀愤懑，而又自嘲自解的心态。 D．《记承天寺夜游》中作者自称“闲人”，即清闲的人，指闲极无聊，无所事事之人。 5．下列各组中“之”的用法不相同的一项（   ） A．欲界之仙都      但微颔之 B．无丝竹之乱耳    无案牍之劳形 C．山川之美        花之富贵者 D．蔽林间窥之      乃记之而去 6．下列语句朗读节奏停顿不正确的一项是（　　） A．水中藻、荇/交横 B．实是/欲界之仙都 C．遂至承天寺/寻张怀民 D．但少闲人/如吾两人者耳 7．下列词语中，加点字词的解释不完全正确的一项是（   ） A．五色交辉（交相辉映）　晓雾将歇（消散） B．夕日欲颓（坠落）　 沉鳞竞跃（争相跳跃） C．月夜入户（窗户）　 未复有能与其奇者（置身其中） D．相与步于中庭（共同，一起）　 但少闲人（只是） 8．下列加点词语古今意义有变化的一项是（   ） A．两岸石壁，五色交辉 B．自康乐以来 C．月色入户，欣然起行 D．念无与为乐者 9．下列加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．自康乐以来/以我酌油知之 B．未复有能与其奇者/择其善者而从之 C．相与步于中庭/尝射于家圃 D．念无与为乐者/未复有能与其奇者 10．下列加点字的解释有误的一项是（   ） A．四时俱备（全，都）  晓雾将歇（消散） B．夕日欲颓（坠落） 沉鳞竞跃（指鱼） C．念无与为乐者（怀念）相与步于中庭（互相扶持） D．五色交辉（辉映） 四时俱备（四季） 11．下列加点词的意义和用法不相同的一项是（    ） A．欣然起行        康肃忿然 B．遂至承天寺寻张怀民        遂反溯流逆上矣 C．但少闲人如吾两人者耳    但闻黄河流水鸣溅溅 D．夕日欲颓        实是欲界之仙都 12．下列句子顺序排列最恰当的一项是（    ） ①游记，状写名山大川，惊湍飞瀑，晴湖雪𪩘，乃至亭台池榭，美不胜收。 ②因此，游记小品，是最具个人风采的美文。 ③游记小品，堪称文苑奇葩。 ④陶弘景在南朝游记小品名作《答谢中书书》中云：“山川之美，古来共谈。” ⑤小品，独抒性灵，信笔挥洒，自由书写，文极简洁而意味隽永，情思摇曳，韵趣天然。 A．①②③④⑤ B．③④①⑤② C．⑤③④①② D．⑤①③④② 二、句子默写 13．理解课文内容，用原文语句填空。 （1）《答谢中书书》 ①写山之高，水之净，山水相衬之美的语句是：“____________________，____________________。”（陶弘景《答谢中书书》） ②陶弘景借表现万物勃发的生命力来描写山川之美，其中“______________________，______________________”，绘傍晚之景，传自得之意。 （2）《记承天寺夜游》 ①描写月色如水、空明澄澈的句子是“____________________，____________________，______________________”。 ②《记承天寺夜游》中表明作者旷达、乐观情怀的句子是“______________________？______________________？______________________”。 14．理解性默写填空 陶弘景《答谢中书书》 （1）《答谢中书书》中，运用仰观俯察两种视角，写白云、高山、流水