内容正文:
2.2 享受学习 同步训练
一、单选题
1.科学研究表明,如果一个学生对学习有兴趣,就能发挥才能的80%﹣90%;反之,缺乏兴趣只能让他的才能发挥20%一30%.这启示我们( )
A.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣
B.学会学习,需要掌握科学的学习方法
C.学会学习,要善于运用不同的学习方式
D.培养兴趣比学会学习重要
2.“方法出效益”。同学们在学习的过程中,除了要了解自己的学习方式外,还要( )
A.适应老师的教学特点
B.要求老师改变自己的教学风格来适应自己的学习
C.照搬其他同学的学习方法
D.请家教
3.期中考试临近,老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。小亮想,要是能评上标兵多有面子啊,但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学,你建议他( )
A.考前多向老师询问,打探考试出题的范围
B.努力学习,认真完成作业,考前充分复习,不懂就问
C.不会做题就偷看其他同学的答案
D.想让老师在改卷时多给自己加些分。
4.某市提出建设学习型城市,努力构建社会化、终身化的教育体系和网络,培养和造就各类人才。在我国古代,就已经出现了类似于终身学习的思想。下列说法中,能体现这一思想的是 ( )
A.吾生而有涯,而知也无涯 B.三人行,必有我师焉
C.学而不思则罔,思而不学则殆 D.敏而好学,不耻下问
5.七年级二班的王刚同学自进入初中以来,在老师和同学的帮助下,改正了许多小学阶段的陋习,能够按学校的要求规范自己,并且成绩有了很大提高,这说明 ( )
①上初中的王刚能够管住自己 ②王刚面对学校的要求,懂得自我约束 ③王刚想得到同学们的表扬才这样做的④王刚想得到老师的表扬才这样做的
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
6.进入中学后,我们要主动迎接学习的新挑战,就要做到( )
①尽快适应老师的讲课方法②调整好心态,建立起信心
③课前预习,课后复习④依赖老师的安排和父母的督促
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这句话告诉我们( )
A.善于发现和享受学习的乐趣 B.掌握良好的学习方法
C.学习是一件苦乐交织的事情 D.达到忘我的学习境界
8.学会学习需要掌握科学的学习方法,下列可取的是( )
①希希在课前预习并记录不理解的内容
②彤彤课上忙于记录板书经常影响听课
③朵朵下课后会走出教室进行适当活动
④琪琪在课后通读课堂笔记并定期复习
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.学会学习,是中学生应具备的六大核心素养之一,主要是指学生在学习意识形成、学习方式方法选择等方面的综合表现。以下属于科学的学习方法的是( )
①保持良好的学习兴趣
②养成上课记笔记的习惯
③合理安排时间,学习作息习惯
④哪个学科的老师要求严格,就认真学哪科
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.下列关于学习的名言中,体现学习方法的重要性的是( )
A.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随 B.授人以鱼,不如授人以渔
C.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫 D.天生我材必有用
11.“学习虽苦,但我喜欢学习。比如课堂上我冥思苦想,积极思考解答问题,看到老师和同学们赞赏的目光时,努力学习后取得进步时,一种成就感油然而生。这就是学习的乐趣。”这段话表明( )
A.学习点亮我们的生命 B.我们要学会学习
C.学习更多的是辛苦 D.学习中有快乐
12.作为中学生的我们要实现自己的理想,必须脚踏实地,从点滴做起。能体现该观点的名言是( )
A.盛年不重来,一日难再晨 B.工欲善其事必先利其器
C.独学而无友则孤陋而寡闻 D.不积跬步,无以至千里
13.下列名言警句蕴含道理解读正确的是( )
序号
名言警句
蕴含道理解读
①
功崇惟志,业广惟勤
学会掌握科学学习方法
②
工欲善其事,必先利其器
学会扬长避短
③
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
学会激发学习的兴趣
④
独学而无友,则孤陋而寡闻
学会合作学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.下图为小刘在图书馆看到的名人字画,这幅字画揭示了( )
①学习只有痛苦没有快乐,不如放弃
②学习中有辛苦,需要我们凭借坚强的意志作出努力
③在古代学习是很辛苦的,现在学习很快乐
④学习虽然是辛苦的,但学习的成果能让我们体验到学习的美好
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
15.品学兼优的小聪同学在学习中坚持课前认真预习、课上带着问题听课、课后及时复习反思。这些做法表明他具有( )
A.正确的学习观念 B.科学的学习方法
C.良好的学习动机 D.理想的学习效果
16.走进中学,七年级学生小芳的生活发生了很大变化,面对