课时分层作业18 DNA是主要的遗传物质(Word练习)-【名师导航】2024年高考生物一轮总复习(老高考)人教版

课时分层作业(十八)　DNA是主要的遗传物质 1．(2020·浙江7月选考)下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述，正确的是(　　) A．活体转化实验中，R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传 B．活体转化实验中，S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌 C．离体转化实验中，蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传 D．离体转化实验中，经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌 D　[活体转化实验中，小鼠体内有大量S型菌，说明R型菌转化成的S型菌能稳定遗传，A错误；活体转化实验中，无法说明是哪种物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌，B错误；离体转化实验中，只有S型菌的DNA才能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传，C错误；离体转化实验中，经DNA酶处理的S型菌提取物，其DNA被水解，故不能使R型菌转化成S型菌，D正确。] 2．(2022·北京二模)下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述，不正确的是(　　) A．体内转化实验中，加热杀死的S型菌中存在“转化因子” B．体内转化实验中，R型菌转化为S型菌的过程中遗传物质未发生改变 C．体外转化实验中，S型菌提取物经蛋白酶处理后能使R型菌发生转化 D．体外转化实验中，S型菌提取物经DNA酶处理后不能使R型菌发生转化 B　[体内转化实验中，加热杀死的S型菌与活的R型菌混合，可以导致小鼠死亡，且可以分离出活的S型菌，与对照组相比，可以说明加热杀死的S型菌中存在“转化因子”，A正确；体内转化实验中，R型菌转化为S型菌的过程中，遗传物质发生了改变，B错误；体外转化实验中，蛋白酶只能水解破坏S型菌的蛋白质，不能破坏DNA，故还可以使R型菌转化为S型菌，C正确；体外转化实验中，DNA酶处理会破坏S型菌的DNA，不能使R型菌转化为S型菌，D正确。] 3．(2022·山东济南二模)为研究搅拌时间对实验结果的影响，科研人员用35S和32P分别标记的T2噬菌体与未标记的大肠杆菌混合保温，一段时间后搅拌并离心，得到上清液和沉淀物并检测放射性，实验结果如表所示。下列叙述正确的是(　　) 搅拌时间(min) 1 2 3 4 5 上清液35S百分比(%) 50 70 75 80 80 上清液32P百分比(%) 21 25 28 30 30 被侵染细菌成活率(%) 100 100 100 100 100 A．通过搅拌可使吸附在细菌上的噬菌体与细菌完全分离 B．进行噬菌体侵染细菌实验时，搅拌时间不能短于3 min C．搅拌5 min时，上清液含32P的原因是大肠杆菌裂解释放噬菌体 D．32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌后产生的子代噬菌体都含32P B　[噬菌体的蛋白质外壳不进入大肠杆菌，由表可知，标记噬菌体蛋白质外壳后，上清液的放射性稳定在80%，而不是100%，说明搅拌并不能使吸附在细菌上的噬菌体与细菌完全分离，A错误；由表可知，搅拌时间短于3 min，一方面搅拌不够充分，另一方面噬菌体的DNA没有完全进入大肠杆菌，因此搅拌时间不能短于3 min，B正确；搅拌5 min时，被侵染细菌成活率依然是100%，说明大肠杆菌没有裂解释放噬菌体，C错误；DNA复制方式是半保留复制，32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌后产生的子代噬菌体只有少部分含有32P，D错误。] 4．为了探索生物的遗传物质，科学家做了一系列实验，下列叙述错误的是(　　) A．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使细菌外的噬菌体与细菌分离 B．噬菌体侵染细菌的实验中，若用32P标记大肠杆菌，可在子代噬菌体的DNA和蛋白质中检测到放射性 C．肺炎双球菌的转化实验中，经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化为S型菌 D．烟草花叶病毒的感染实验中，单用烟草花叶病毒的RNA就能使烟草出现染病的症状 B　[噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，A正确；噬菌体侵染细菌时，若用32P标记大肠杆菌，可在子代噬菌体的DNA中检测到放射性，但蛋白质中不含P，故子代噬菌体的蛋白质中不能检测到放射性，B错误；DNA酶将DNA分解，肺炎双球菌的转化实验中，经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化为S型菌，C正确；病毒增殖时，遗传物质进入宿主细胞内，以自身遗传物质为模板，利用宿主细胞的营养物质为原料进行增殖，单用烟草花叶病毒的RNA感染烟草时，只要烟草花叶病毒的RNA能顺利进入烟草，烟草花叶病毒就能繁殖，就能使烟草出现染病的症状，D正确。] 5．(2022·浙江绍兴二模)用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染时间t后搅拌、离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性32P约占初始标记噬菌体放射性的30%。在侵染时间内，被侵染细菌的存活率接近100%。下列相关叙述错误的