内容正文:
第1讲 基因突变和基因重组
1.基因突变的特征和原因(Ⅱ)
2.基因重组及其意义(Ⅱ)
1.通过基因突变和基因重组对生物体性状的影响,建立结构与功能观(生命观念)
2.通过基因突变与生物性状的关系、基因突变和基因重组的比较,提高归纳与概括能力(科学思维)
3.显隐性突变判断的遗传实验设计(科学探究)
考点1 基因突变
1.基因突变的实例(镰刀型细胞贫血症)
(1)患者贫血的直接原因是血红蛋白分子异常,根本原因是发生了基因突变,碱基对由突变成。这说明了基因控制生物性状的途径之一是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
(2)用显微镜能否观察到红细胞形状的变化?能(填“能”或“否”)。用显微镜能否观察到碱基对的替换?否(填“能”或“否”)。
2.基因突变的概念
DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。
3.基因突变的发生时间
可发生在生物个体发育的任何时期,但主要发生在DNA分子复制过程中,如:真核生物——主要发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期。
4.诱发基因突变的因素
(1)内因:DNA复制时偶尔发生错误、DNA的碱基组成发生改变。
(2)外因(连线)
①物理因素 a.亚硝酸、碱基类似物等
②化学因素 b.某些病毒的遗传物质
③生物因素 c.紫外线、X射线及其他辐射
提示:①—c ②—a ③—b
5.基因突变的特点
6.结果:可产生新的基因。
(1)若发生在配子中:可遗传给后代。
(2)若发生在体细胞中:一般不能通过有性生殖遗传。
7.意义
(1)新基因产生的途径。
(2)生物变异的根本来源。
(3)生物进化的原始材料。
1.基因突变通常发生在DNA→RNA的过程中。 (×)
提示:基因突变通常发生在DNA→DNA,即DNA复制的过程中。
2.积聚在甲状腺细胞内的131I可能直接诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代。 (×)
提示:甲状腺滤泡上皮细胞属于体细胞,体细胞基因突变一般不遗传给子代。
3.A基因可突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因。 (√)
4.DNA中碱基对的增添、缺失、替换一定会引起基因突变。 (×)
提示:DNA中碱基对的增添、缺失、替换引起基因结构的改变称为基因突变。
5.诱变因素可以提高突变频率并决定基因突变的方向。 (×)
提示:诱变因素不能决定基因突变的方向,基因突变是不定向的。
自然条件下基因突变率很低,而且大多数基因突变对生物体是有害的,但为何它仍可“为生物进化提供原材料”?(必修2 P82“批判性思维”改编)
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提示:对于生物个体而言,发生自然突变的频率是很低的。但是,一个物种往往是由许多个体组成的,就整个物种来看,在漫长的进化历程中产生的突变还是很多的,其中有些突变是有利突变,可能使生物产生新的性状,适应改变的环境,获得新的生存空间,对生物的进化有重要意义。因此,基因突变能够为生物进化提供原材料
1.在细胞分裂间期容易发生基因突变的原因是_____________________________________________________________________
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提示:细胞分裂间期DNA发生复制,DNA分子结构不稳定
2.基因突变是可遗传变异的根本来源,生物体内发生的基因突变一定能遗传给后代吗?_________________________________________________________
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提示:不一定;发生在生殖细胞中的基因突变能遗传给后代,发生在体细胞中的基因突变不能通过有性生殖遗传给后代
3.镰刀型细胞贫血症是分子水平基因突变造成的,能否借助显微镜进行诊断?并说明理由。___________________________________________________
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