必修1 第4单元 第3讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(教参)-【名师导航】2024年高考生物一轮总复习(老高考)人教版

第3讲　细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 1．细胞的分化(Ⅱ) 2．细胞的全能性(Ⅱ) 3．细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ) 4．癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ) 1．细胞的结构变化与细胞分化、衰老和癌变的关系(生命观念) 2．比较细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的特征和本质(科学思维) 3．关爱生命，倡导健康的生活方式(社会责任) 考点1　细胞的分化和细胞的全能性 1．细胞分化 (1)概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 (2)过程图解 (3)实质：在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同(如图)，即基因的选择性表达。 (4)特点 ①普遍性：是生物界中普遍存在的生命现象。 ②持久性：细胞分化贯穿于生物体的整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度。 ③稳定性和不可逆性：一般来说分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。 (5)结果 ①分子水平的变化：mRNA种类不同→蛋白质种类不同。 ②细胞水平的变化：细胞形态、结构和生理功能的变化，逐渐失去分裂能力，细胞器的种类和数量发生变化。 ③组织器官水平的变化：产生不同类型的细胞，构成不同的组织和器官。 (6)意义 ①是生物个体发育的基础。 ②使细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。 2．细胞的全能性 (1)概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。 (2)原因：细胞中含有发育成生物体所需要的全套遗传信息(全套基因)。 (3)例证 ①植物组织培养：说明植物细胞具有全能性。 ②动物克隆技术：说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。 3．干细胞 (1)概念：动物和人体内少数具有分裂分化能力的细胞。 (2)类型 项目 胚胎干细胞 成体干细胞 来源 来自早期胚胎或原始性腺组织 来自各种各样的组织 功能 具有发育的全能性 具有分化成特定功能细胞的能力 举例 来自囊胚的内细胞团细胞 骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞 1．人体肌细胞与幼红细胞中基因、mRNA、蛋白质均不同。 (×) 提示：基因相同，mRNA和蛋白质不完全相同。 2．人的红细胞与蛙的红细胞形态不同以及蛙的红细胞中有多种蛋白质，都是基因选择性表达的结果。 (×) 提示：基因的选择性表达发生在同一个体不同的细胞之间。 3．胰岛B细胞有胰岛素基因而无抗体基因，故可以产生胰岛素而不能产生抗体。 (×) 提示：人体的每个细胞的基因相同，表达有差异。 4．ATP合成酶基因在不同细胞中选择性表达。 (×) 提示：ATP合成酶基因在不同细胞中都表达。 5．同一植物个体茎尖分生组织细胞的全能性比叶肉细胞更容易表达。 (√) 6．克隆羊“多利”的诞生证明了动物体细胞仍然具有全能性。 (×) 提示：证明了动物体细胞的细胞核具有全能性。 7．蜜蜂的卵细胞直接发育成雄蜂体现了细胞的全能性。 (√) 提示：卵细胞是高度分化的细胞，形成雄蜂个体体现了全能性。 8．分化程度越高的细胞全能性一定越低。 (×) 提示：生殖细胞分化程度高，但全能性高于体细胞。 1．人的肌肉细胞和神经细胞的核基因的种类和数量相同，但功能不同，说明原因：____________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 提示：两者都是由同一个受精卵经有丝分裂形成的，因此核遗传物质相同；不同体细胞在形态、结构和功能上不同的根本原因是基因的选择性表达，直接原因是细胞中的蛋白质不同 2．可以利用干细胞培养组织、器官来修复受到损伤的组织、器官的原因是 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 提示：干细胞具有分裂、分化的能力，可培养出组织或器官 细胞分化与细胞的全能性的比较 细胞分化 细胞的全能性 原因 基因的选择性表达 含有本物种全套遗传物质 特点 ①普遍性 ②持久性 ③稳定性和不可逆性 ①高度分化的植物体细胞具有全能性 ②动物已分化的体细胞全能