必修2 第7单元 素养加强课7 细胞分裂与遗传变异的综合(课件)-【名师导航】2024年高考生物一轮总复习(老高考)人教版

素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 必修2　遗传与进化 第七单元　生物的变异、育种与 进化 1 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 2 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 3 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 4 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 5 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 6 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 7 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 8 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 9 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 10 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 11 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 12 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 13 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 14 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 15 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 16 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 17 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 18 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 19 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 20 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 21 素养加强课7　细胞分裂与遗传变异的综合 22 谢谢观看 THANK YOU! 23 1．探究某一变异性状是否为可遗传变异的方法 (1)两类变异的本质区别是遗传物质是否改变，遗传物质改变则可能遗传给后代，环境引起性状改变但遗传物质未改变则不能遗传给后代。是否发生了遗传物质的改变是实验假设的切入点，新性状能否遗传是实验设计的出发点。 (2)实验设计的方法：与原来类型在特定的相同环境下种植，观察变异性状是否消失，若不消失则为可遗传变异，反之则为不可遗传变异。某些情况下也可以通过自交观察后代是否发生性状分离。 2．基因突变的类型与判断方法 (1)显性突变和隐性突变的判断 ①类型eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(显性突变：aa→Aa当代表现,隐性突变：AA→Aa当代不表现，一旦表现, 即为纯合子)) ②判定方法 a．选取突变体与其他已知未突变纯合子杂交，据子代性状表现判断。 b．让突变体自交，观察子代有无性状分离来判断。 (2)突变基因具体位置的判断 ①利用野生型的个体与缺失不同基因的突变体比较，根据有无特定酶的活性判断编码该酶的基因对应的位置。 ②将一缺失未知基因片段的突变株与已知的缺失不同基因片段的突变株分别培养，根据是否转化为野生型个体判断未知个体的缺失基因对应的位置。 3．染色体变异、基因重组和基因突变的显微判断 染色体变异在光学显微镜下能观察到，而基因突变和基因重组不能，所以可通过显微观察法辨别染色体变异，即制作临时装片，观察有丝分裂中期染色体是否发生变异，若有，则为染色体变异，否则为基因突变或基因重组(此处注意，若基因突变引起细胞结构改变也可间接用显微镜判断，例如显微镜下观察血细胞涂片，若发现镰刀状红细胞，可判断发生了基因突变)。 4．运用假说—演绎法解决生物变异类型问题的一般步骤 通过挖掘“假说—演绎法”的内涵，运用它解答遗传设计题时分解为3步：提出假说，正向演绎推理(结论→结果)，逆向答题(结果→结论)。 1．(2022·四川成都七中二模)某昆虫(XY型性别决定)的眼色受两对等位基因控制，对纯合野生型红眼昆虫进行多次射线处理，得到两种单基因隐性突变品系：突变品系1和突变品系2。这两种突变品系均表现为白眼，不考虑X、Y染色体的同源区段，回答下列相关问题： (1)若这两种突变品系是由不同对等位基因突变导致的，则体现了基因突变________的特点。 (2)请设计实验探究突变品系1和突变品系2的突变基因是由同一对等位基因突变导致的还是由不同对等位基因突变导致的，请写出实验方案，并得出实验结果及结论。 实验方案：___________________________________________ _________________________________________________________。 实验结果及结论：_______________________________________ _________________________________________________________。 (3)若让突变品系1的雌性昆虫与突变品系2的雄性昆虫杂交，得到F1，再让F1随机交配，所得F2的表现型及比例为红眼雌性∶白眼雌性∶红眼雄性∶白眼雄性＝6∶2∶3∶5，据此推断突变基因在染色体上的分布情况是__________________________。若让F2中雌雄昆虫随机交配，则F3中红眼昆虫∶白眼昆虫＝________。 [解析]　(1)若这两种突变品系是由不同对等位基因突变导