内容正文:
基础巩固训练 气压带和风带
(2022·乐山一模)三圈环流是研究全球气候的重要理论基础,三圈环流按回归年为周期进行南北移动。读半球三圈环流立体模式图,完成1~3题。
1.一般而言,纬线甲的纬度是( )
A.30°N B.30°S
C.60°N D.60°S
2.理论上,除极地外,模式图中会出现气压带、风带交替控制区域数量为( )
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
3.在理论模式下,M(大陆东岸)降水特征是( )
A.夏半年湿润,冬半年干燥
B.冬半年湿润,夏半年干燥
C.全年干燥
D.全年湿润
读全球近地面气压带和风带局部示意图,回答4~5题。
4.图中的M气压带是指( )
A.赤道低压带
B.北半球副热带高压带
C.南半球副热带高压带
D.副极地低压带
5.下列关于图中M、N两气压带所反映的时间与季节(北半球)的叙述,正确的是( )
A.M表示3月份、春季
B.N表示7月份、夏季
C.M表示12月份、夏季
D.N表示1月份、冬季
东亚海陆热力差指数是指东亚季风区的陆表温度与副热带西北太平洋的海表温度之差,指数大的年份夏季风偏强,反之夏季风偏弱。下图为东亚1960~1999年夏季海陆热力差指数逐年变化。读图,完成6~7题。
6.图示时段,东亚地区( )
A.陆表温度比海表温度高
B.陆表与海表温度持续上升
C.夏季海陆热力差异有明显的年际变化
D.夏季海陆热力差异有固定的周期性变化
7.据图推断我国东部季风区( )
A.夏季风逐年增强
B.夏季风逐年减弱
C.1961年华北地区降水偏少
D.1980年江淮地区降水偏多
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
第6讲 气压带和风带
基础巩固训练 气压带和风带
1.A 2.D 3.D [第1题,该图为半球三圈环流,说明图示区域为南半球或北半球;结合图中指向标以及近地面箭头指示方向可判断,甲南侧为东北风、北侧为西南风,且甲处盛行下沉气流为高压带;再结合三圈环流中气压带、风带分布可判断,纬线甲是30°N。第2题,理论上,除极地外,模式图中会出现气压带、风带交替控制的区域为赤道低压带与低纬信风带交替控制区、低纬信风带与副热带高压带交替控制区、副热带高压带与盛行西风带交替控制区、盛行西风带与副极地低压带交替控制区、副极地低压带与极地东风带交替控制区,共5个,故选D。第3题,理论模式下,M处受副极地低压带或东北风控制,在副极地低压带控制下,因气流做上升运动而降水多;处于东北风控制下,大陆东岸为迎风坡,降水也多;因此M处降水特征是全年降水较多,即全年湿润。]
4.B 5.B [第4题,由图中盛行风向右偏可知,M为北半球副热带高压带,B正确。第5题,由上题分析可知,M气压带为北半球副热带高压带,位于30°N以南,说明此时为北半球冬季;N气压带为赤道低压带,位于赤道以北,说明此时为北半球夏季,B正确。]
6.C 7.D [第6题,根据材料可知,东亚海陆热力差指数是指东亚季风区的陆表温度与副热带西北太平洋的海表温度之差。读图可知,东亚海陆热力差指数波动较大,有正有负,说明夏季海陆热力差异有明显的年际变化,但无固定的周期,C正确。第7题,读图可知,海陆热力差指数波动较大,有正有负,说明夏季风强弱有明显的年际变化,且呈波动变化,A、B错误;1961年海陆热力差指数很大,说明该年夏季风强,则我国的锋面雨带强势向北推进,且长期滞留在北方地区,华北地区降水偏多,C错误;1980年海陆热力差指数很小,说明该年夏季风弱,则我国的锋面雨带长期滞留在南方地区,江淮地区降水偏多,D正确。]
能力形成训练 气压带、风带的分布及对气候的影响
1.A 2.B [第1题,读图可知,图中区域位于0°~30°N之间,受东北信风的影响,撒哈拉沙漠的沙尘自东向西输送至大西洋和南美洲等地上空。故选A。第2题,沙尘在经过大西洋上空时,大西洋上空丰富的水汽遇到大量的凝结核,因太阳辐射被削弱,气温降低,更容易冷凝形成降水,①正确;沙尘飘走会加剧非洲土地荒漠化,而不是导致土壤盐碱化,②错误;降落大洋的沙尘,因营养物质丰富,会促进海洋藻类生长,③正确;大气中沙尘增多,大气对太阳辐射的削弱作用增强,不会加剧全球变暖趋势,④错误。故选B。]
3.解析:第(1)题,读图可知,北大西洋为低压区,亚欧大陆中部为高压区,故图示季节为北半球的冬季。第(2)题,结合所学知识,说明气压带、风带交替控制所形成的气候区,并说明各风带、气压带的名称和控制时间。第(3)题,比较年降水量异同主要从所处位置等方面分析。
答案:(1)冬季。理由:北大西洋为低压区(或亚欧大陆中部为高压区)。
(2)北回归线附近及偏南地区(副热带高气压带中心控制区偏南)的大陆西部。成因:夏季受来自内陆的东北信风控制,降水稀少,冬季受副热带高气压带控制,降水稀少