内容正文:
第2讲 地球的宇宙环境和地球的圈层结构
课程标准
素养要求
1.结合材料,会描述地球的宇宙环境。
2.说出地球存在生命物质的条件。
3.运用资料,说明太阳辐射、太阳活动的影响。
4.运用示意图,说明地球的圈层结构。
1.通过星空观察实践活动,认识天体系统等内容。(地理实践力)
2.综合实例分析地球具备生命的条件及太阳对地球的影响。(综合思维)
3.结合地球海陆分布说明地球的圈层结构特点。(区域认知)
(对应学生用书第18页)
一、地球在宇宙中的位置
1.宇宙中的天体有哪些类型?谁是最基本天体?
(1)类型:恒星、星云、行星、流星体、彗星、卫星、星际物质等。
(2)最基本的天体:恒星和星云。
2.天体系统的形成与层次是什么?
(1)形成:天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。
(2)层次:目前所知的天体系统分为四级,具体如下图所示:
A总星系
二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
1.太阳系的主要成员有哪些?
(1)中心天体:太阳。
(2)八大行星
(3)小行星带:位于火星轨道和木星轨道之间。
(4)彗星:太阳系中最著名的彗星是哈雷彗星,周期约为76年。
2.为什么说地球是一颗普通的行星?
(1)地球与其他太阳系行星具有同向性、共面性、近圆性的运动特征。
(2)地球与水星、金星、火星的结构特征相似,同为类地行星。
3.地球上存在生命物质的条件有哪些?
(1)外部条件
(2)自身条件:主要指具有适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。
地球原始大气并不适宜生命生存。原始大气经过漫长的演化,最终演化为适宜生命呼吸的大气。
三、太阳辐射对地球的影响
1.太阳辐射的能量来源及特点是什么?
(1)太阳辐射的能量来源:太阳内部在高温、高压的环境下,4个氢原子核聚变为1个氦原子核释放的能量。
(2)太阳辐射属于短波辐射,其辐射能量绝大部分集中在波长较短的可见光区。
2.太阳辐射的影响主要表现在哪些方面?
(1)对地球:直接提供光、热资源。
(2)对地表:维持地表温度,促进地球上的水、大气运动和生命活动。
(3)对人类:为人类生活、生产提供能源。
四、太阳活动对地球的影响
1.读图,写出太阳大气层与其出现的太阳活动现象。
太阳
大气层太阳活动
2.太阳活动对地球的影响有哪些?
(1)扰动地球的电离层,影响无线电短波通信。
(2)扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象。
(3)产生“极光”现象。
(4)地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等。
五、地球的圈层结构
1.读图,填写下列内容,认识内部圈层的特点。
(1)A、B两类地震波的区别
代码
类型
传播速度
能通过的介质
A
横波
较慢
固体
B
纵波
较快
固体、液体和气体
(2)两个不连续界面
①C界面——莫霍界面,两类地震波传播速度都明显增加。
②D界面——古登堡界面,A地震波完全消失,B地震波传播速度突然下降。
(3)三大圈层
圈层
地壳
地幔
地核
图中代码
C层
以上部分
C、D两层
之间的部分
D层以下部分,内部分为E层和F层
(4)岩石圈的范围
包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)。
2.地球三大外部圈层的特点是什么?
(1)生物圈:地球表层生物及其生存环境的总称,占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
(2)大气圈:由气体和悬浮物组成的复杂系统,它的主要成分是氮和氧。
(3)水圈:由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。
2020年1月美国国家航空航天局(NASA)宣布发现了一颗行星(编号为 TOI 700d 距离地球大约100光年),并宣称这颗行星可能存在液态水。行星TOI 700d 被潮汐锁定,只有一面对着宿主恒星,大气活动比地球弱很多。据此完成1~2题。
1.与材料所述天体系统级别相同的是( )
A.总星系 B.河外星系
C.太阳系 D.地月系
2.该行星只有一面对着宿主恒星,大气活动比地球弱很多表明其( )
A.宿主恒星辐射较强
B.自转周期较长
C.与宿主恒星距离较近
D.自身质量较小
1.C 2.B [第1题,由材料“TOI 700d距离地球大约100光年”可知,该行星为太阳系外行星,由材料“行星TOI 700d 被潮汐锁定,只有一面对着宿主恒星”可知,该天体系统与太阳系级别相同,由恒星和行星组成,C正确;该天体系统级别比总星系、河外星系低,比地月系高,A、B、D错误。第2题,该行星只有一面对着宿主恒星,大气活动比地球弱很多”,表明其宿主恒星辐射较弱,行星地面获得的恒星辐射热量较少,二者距离可能较远,A、C错误;只有一面朝向宿主恒星,说明其自转周期和公转周期相同,自转周期较长,B正确;该行星有大气层存在,说明其万有引力较大,自身质量较大,D错误。]
内蒙古西部草原居民